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地方农村专项计划,河南地方农村专项计划,地方专项计划,地方计划

时间:2013-02-22 来源: 泥巴往事网

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2014 年秋季学期三年级地方教学计划 在小学开展地方课, 是为了让学生在了解地方文化的基础上, 增长见闻, 开阔视野,更好的把知识与生活有机的结合。地方课的优势在于紧密的联系 实际生活, 不仅传授着新知识, 还能较好的宣传实用的安全保障措施。

所以, 地方课的可行性、必要性显得尤为重要。

一、学生情况分析 本班学生人数为 58 人,总体来说这个班的学生都很喜欢地方课,地方课的 开设对于学生的动手操作能力的培养起到了很大的效果。

二、教材分析 地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学 生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成 部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全、国防、环境保护的 知识和国学启蒙等方面的教育。

三、教学目标 1. 根据地方特色,结合本校实情,联系学生对实用知识的渴求,目标就是 能让学生增强动手能力和自我保护意识。

2. 通过对本地常发病症了解,让学生了解病症的防御能力。

3、通过名胜佳境的图片,让学生了解我们贵州的名胜古迹,激起学生热爱 家乡的感情。

4、教学重难点:安全知识的学习是重点也是难点。

5、渗透《儿童权益保障法》 、 《交通安全法》 、 《预防未成年人犯罪法》等法 律知识。

四、教学措施 1、教学中,应结合学生实际,力求选择适合学生合适的方法进行教学,提 高学生的兴趣,采用图文并茂,使学生在做做学学中达到教学目的。

2、对国学启蒙中的诗文进行诵读,记背。再慢慢品尝,感悟。对其中感兴 趣的话题,展开研究。搜集整理更多的资料,对我们的民族文化有更深的了解, 夯实我们民族的根。做一个真正的堂堂正正的中国人。

五、教学进度安排 周 次 时 间 内 容 法制教育渗透点 课 2 2 2 时 第一周 第二周 第三周 9.1—9.5 9.8—9.12 9.15—9.19 消防安全 认识灭火器 地氟病是怎么一回事 1 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 9.22—9.26 9.26—10.3 10.6—10.10 10.13—10.17 10.20—10.24 10.27—10.31 11.3—11.7 交通安全 国家对地氟病的政策 地氟病带来的危害 地氟病的预防 1 生产安全 地氟病的预防 2 不要随便带火种进入 校园 怎样防火 地氟病的预防 3 用电安全 遇见火灾时的逃方法 食物安全 1 食物安全 2 总结 期末考试 《交通安全法》 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 第十一周 11.1—11.14 第十二周 11.1—11.21 第十三周 11.2—11.28 第十四周 12.1—12.5 第十五周 12.8—12.12 第十六周 12.15—12.19 第十七周 12.22—12.26 第十八周 12.29—1.2 《食品安全法》 2 2 2 2 新厂小学 拟写人:张玲俊 2014 年 9 月 3 日 2

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