第三届冬捕节系列活动日程安排序号项目名称活动时间活动地点备注1捺钵仪式1月18日—1月24日 10:00-11:00祺州城内提前10分钟入...
第三节 学习沟通与合作 一、活动主题：年轻无极限，青春我做主 二、活动时间：12：20～13：40 三、活动地点：狼垡中学小组工作坊 四、活动目的：（1）体会信任在人际交往中是必不可少的一部分，学会信任他人和给予他 人信任。
（2）增强组员的自信心,提高人际交往的主动性。
（3）学习与思考沟通的必要性。
五、活动流程：1、热身与回顾（15 分钟） a、松鼠与树(10 分钟) b、回顾(5 分钟) 2、小组游戏 （30 分钟） a、裹足前行（20 分钟） b、撕纸游戏（15 分钟） 3、总结与评估（20 分钟） a、组员分享与留言，填写反馈表（10 分钟） b、社工总结活动（10 分钟） 六、具体活动内容：
1、松鼠与树（10 分钟） 道具：纸质卷筒大喇叭 游戏目的：（1）调动组员游戏参与积极性 （2）锻炼组员快速反应能力 游戏规则：游戏中，学员扮演不同的角色，担任不同角色的任务，每个人都要争取不要 使自己落单。
游戏程序：
1、事先分组，一二三报数，二为松鼠，其他为大树，三人一组：二人扮大 树， 面对对方， 伸出双手搭成一个圆圈； 一人扮松鼠， 并站在圆圈中间； 培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、猎人来了。扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的 大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应 表演节目。
3、 着火了， 扮演 “大树” 的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树， 并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节 目。
4、喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人 也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入 队伍当中，落单的人表演节目。
小结提示：
（1） 、 “松鼠与树” 游戏是一个较好的团体游戏， 学员通过扮演不同的角色， 赋予不同角色所对应的行为反应； （2）、通过外在环境的不断变化，致使“大树”和“松鼠”都面临着脱离“群 体”的危机，所以他们都要想尽一切办法，归属团体。
（3）、在这一游戏的过程中，学员“归属”的需要得到放大体现，促进了人 与人之间的交流和合作；“团队精神”的重要性得到极大的体现，并 使每个成员深刻体验到。
2、上次活动回顾（15 分钟） （1）主持人带领组员一起回顾第一节活动流程，以及活动中的有趣事情。可鼓励组员主 动发言感受最深或者最喜欢的游戏。
(2)主持人介绍本节活动流程，鼓励大家积极配合。
3、裹足前行（20）分钟 道具：绳子 10 条 目的：增加组员接触及加强团队合作 游戏规则:小组中的一男一女为一组，剩下的三位同学为一组，三组共同比赛，确定比赛路 程，各组同学通过努力达到终点（小组中要男女搭配，这样的调整有利于打破男 女同学间的隔阂，而难度上也相当） 注意事项:1）将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳 子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
（2）必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
（3）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放 弃比赛。
活动分享:在游戏过程中，你担当哪种角色，你担当这种角色时作了些什么？当同组的成员 意见不合， 动作不协调时， 你们是怎样作出调整的， 在此游戏中你的体会是什么？ 4、撕纸游戏（15 分钟） 道具：
A4 纸（废纸亦可）20 张 目的:启发组员思考如何沟通与理解他人。（为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用 单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会 出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改 善， 但增加了沟通过程的复杂性。
所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。
作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。） 游戏规则：1、给每位学员发一张纸 2、主持人发出单项指令：
—大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折 —再对折 —再对折 —把右上角撕下来， 转 180 度，把左上角也撕下来 —争开眼睛，把纸打开 主持人会发现各种答案 3、主持人请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可 可以问问题。
有关讨论：
1）、完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映 是单向沟通不许问问题所以才会有误差） 2）、 完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形 式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是 意义转换的过程） 备注：此项启发可以用于组员思考和老师、家长、好友、同学之间的矛盾解释。
5、组员以一句话发言形式分享感受， 6、填写反馈表。对本次活动作出评估，对下一次活动提出要求，并约好下次的活动时间。 7、社工总结本次活动收获与不足，并通知下次活动时间和主题（青春无限，梦想无畏）。
对大家提出希望，希望大家在课余时间能够多一些交流，再见面时互相打招呼。邀请大家 下次活动时仍能积极参加。
预算;(7)策划进度表;(8) 现场规划及执行流程;(9)效果评估 版权:贵州商业高等专科学校旅游系 ·唐明贵 节事活动策划与管理 CONFIDENTIAL 第三节 节事活动策划书...
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