为与不为皆存乎一心！知道一定要做到么？“不一定”。 关于知行合一，我们先谈谈“知... 的态度，工作如何能做好？范仲淹“先天下是忧而忧，后天下之乐而乐”的人生使命，应...
浅谈工作中如何做到“知行合一” 六组王小剑 想必大家都知道， “知行合一”的提出者是王守仁，他本人是一 个不拆不扣的文人儒士，手无缚鸡之力。但在战场中却能战无不胜， 行十家牌法，三镇农民起义，平宸濠之乱，官拜兵部尚书，之所以如 此，是因为他做到了“知行合一” 。我国著名教育学家陶行知先生， 原名文浚，之所以改名，是因为他深刻认识到了知行合一的重要性， 他认为“行是知之始， 知是行之成”， 在从事教育过程中， 一力推崇 “知” 、 “行”结合，并发表了《行知行》一文。我们所熟知的企业家马云， 也是一个很好的“知行合一”的执行者，马云的一名大学同事说起过 一件事：马云曾经向他融资 7000 元钱并许以股份，这名教师见他说 得天花乱坠，认为绝无可能，未借，如果当初入股，现在光每年的分 红估计就有二百万以上， 相比之下， 马云坚持初衷、 坚持 “知行合一” 才造就了现在的商业巨擘地位。个人认为， “知”是指知识、信息， “行”就是指人的实践， “知 行合一”指万事万物中客体顺应主体，认清事物规律并在现实工作、 生活中运用此规律，在运用规律的过程中又进一步认清事物规律。我 想将此道理应用于要工作执行力上，也应该是行之有效的。而要做到 “知行合一” ，我认为要把握好两个方面。
一是知识体系的完善和增强。处于专业转型的我们，都是经过了 十几年、二十几年的院校学习和部队锻炼过程，通过学习和生活，涉 猎到各种各样、各各方面的知识，慢慢形成了个人的知识体系。以此 建立起的知识体系支撑着我们走入工作， 以此处理工作中的各项问题， 直接决定着每个人的工作思路和工作方式。因此，就要不断的加强学 习，陶治操守修养、提高文化知识，建立起积极健康的道德规范及价 值取向。在当今“知识大爆炸”的年代，我们要紧跟时代步伐，潜心 学习高科技知识及各项创新理论，勇于钻研和体会，进而开拓视野， 拓宽思路，丰富知识面，做一个“又红又专”的复合型干部。
二是具体到某项系统工作中，对指导思想、方式意义的认知，领 会。对执行工作具体环境，详细情况的掌握。机关干部，承接着工作 的具体实施。无“知”就是无头苍蝇，何谈执行力。一“知”就是深 入领会上级指示精神， 对下达的任务实质有清晰的认识理解， 做到 “要 干什么，怎么干，重点哪些，关键在哪”，形成有效的执行目的。二 “知”是仔细掌握工作实际情况。毛主席曾说过“没有调查研究，就 没有发言权” 。
所以我们对工作中的实际情况必须有具体深入的掌握， 才能结合实际，制订出符合实际的工作计划和方法，进而事半功开展 工作。“行”就是要将“知”的方面在实践中灵活、全面的执行。一 是将执行与具体情况有效结合。实践中，针对掌握的具体情况，以适 而合用、分而细化的方法，有步骤、有计划地开展工作。特别是我们 在省直机关工作，不少单位还有下属机构，针对下级单位的承受能力 及群众的认识水平，开展工作，才能更有效地达到工作的实际意义。
二是经验教训与提高执行力有效结合； “知行合一”讲究的是知行的 紧密结合，在实践中，要对每天的工作进行及时有效地总结，积累经 验，汲取教训，以此改进个人的工作思路，创新工作方式，在工作中 成熟，提高工作执行力。
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所以我想,一个真正的领导者,务须做到知行合一,降低学习的成本,提升自己的修养,... 是否对老板风格接受……都无从谈起.更多的是抱着“骑着驴找驴”的态度,工作如何能...