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党支部立项活动策划书,团支部立项活动,校园展会立项策划,立项活动策划

时间:2013-06-27 来源: 泥巴往事网

活动项目立项策划 项目立项策划就是根据掌握的各种信息,对即将举办的活动的有关事宜进行初步规划,设计出展览会的基本框架.那么项目立项策划应注重什么呢?侧重于从定性...

文化产业系 2008 级 2009-2010 年度党支部“立项活动” 关于红色的记忆主题活动策划 我支部为进一步推动党支部 “立项活动” 的发展, 加强我院基层党组织建设, 激励广大基层党组织和党员开拓进取,提高党建工作的创新和实践能力。深入 学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观,贯彻党的“十七大”和 党的十七届四中全会精神、 中央领导同志来闽考察重要讲话精神以及国务院 《关 于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》 ,以此为指导思想,开展我 支部“立项活动” ,主题是关于“红色的记忆”——品革命红色经典,创海西文 化产业。现将我支部 2009-2010 年度党的“立项活动”相关安排如下:

一、 活动流程 (一) 前期宣传 1、年级团委宣传部制作海报宣传(海报大小为:xxx*xxx)海报制作两张, 一张贴在南 4-1 三楼宣传栏,另一张贴在南 1-2 四楼宣传栏,海报内容以 本次红色的记忆主题系列活动为主, 突出鼓励同学们参与的主题, 提高同学 们参与的积极性 2、各班级班长、团支书上课时在班级通知,务必做到同学们都知道此项活 动 3、晚上查房时年级两委到各个宿舍宣传该项活动 (二)活动过程 关于红色的记忆主题活动分为五个部分,分别是:红色经典读书月、红色经 典书画大赛、红色经典电影问卷调查、红色旅游、红色经典节目表演。

1、 红色经典读书月 活动时间:初步拟定为 2009 年 12 月 1 日到 12 月 30 日 参与对象:2008 级汉语言全体同学 活动形式:1) 、阅读红色经典小说、赏析红色经典诗歌,推荐书目见附表 1。

2) 、各团支部可组织同学利用课余时间进行阅读,同学们也可个 人自行进行阅读。每个同学至少要阅读一部小说,赏析一首 诗词;内容可根据个人兴趣自行选择; 3) 、成果展示,形式可多种多样:

A、对于红色经典小说可以制作手抄报,交流读书笔记,开 展小型的读后感交流会(可以以演讲的形式) , B、对于经典诗词可以以各个团支部为单位,选一首诗词, 写在一张大张的纸上,让同学们你一言我一语,写上自己对 这首词的见解;或者可以写诗词赏析的小论文。

4) 、各个团支部的负责人为团支书,其需要动员同学们,做好 宣传和活动开展工作,最后将活动成果材料汇总到总负责 人处。注:每个团支部需交手抄报 5-8 份,读书笔记 3 篇 以上,若开展小型交流会的需交纳相片等材料,一份诗词 你一言我一语以及 2 篇以上的诗歌赏析小论文 5) 、对于活动中优秀的成果如手抄报、赏析小论文等将在 08 级 党团活动室展出。展出时间:待定,展览期间,年级记者 团需跟踪报道及拍照留念 活动经费:待定 2、 红色经典现场书画大赛 活动时间:初步定为 2010 年 1 月上旬 参与对象:各团支部推优,每个支部不少于 6 人 活动形式:

1)、在硬笔、毛笔、绘画方面有特长的同学均可报名,各团支 部推选出优秀的选手参加现场书画大赛 2) 、比赛时间:基本定为 2010 年 1 月 13 日 比赛地点:南区 4-1 2 楼活动室进行现场比赛, 比赛时间需控制在一个小时以内 3) 、参赛选手纸笔自备。参赛内容自行选择,但是必须切合主 题的,以红色经典诗词或海西建设创造性口号的为主 4) 、比赛的评委老师:郑薇老师、洪荒老师、年级团委宣传部。

评分细则见附表 2 5) 、比赛评出硬笔、毛笔、绘画一等奖各一名,二等奖各两名, 三等奖各三名,优秀奖若干名。

6) 、奖品:待定 7) 、对于获奖作品将予以展出。在 08 级党团活动室展出。展出 时间:待定,展览期间,年级记者团需跟踪报道及拍照留念 活动经费:待定 3、 红色经典电影问卷调查 活动时间:2010 年 3 月 1 日至 3 月 26 日 参与对象:2008 级汉语言全体同学 活动形式:1) 、各团支部的同学以 8-10 人为一小组分组,自制调查问卷进 行民意调查,调查对象不限。

2) 、 调查内容可围绕红色经典电影的发展, 红色经典电影的种类, 红色经典电影歌曲,对红色经典电影关注等主题展开 3) 、每个小组的调查问卷不得少于 100 份 4) 、 调查完毕后每个小组必须交一份调查问卷报告, 字数不得少 于 1500 字 活动经费:待定 4、 红色旅游 活动时间:2010 年 4 月 3 日或 4 月 4 日 方案一、参观福建省革命历史纪念馆 参与对象:年级两委,各班两委以及入党积极分子 活动形式:1)、由年级辅导员洪荒老师带队,前往福建省革命历史 纪念馆 2) 、活动以参观为主,团体进行,听导游进行讲解。

3) 、 活动时间从上午九点到十二点, 参加活动的同学需 带上笔记本做好笔记,活动结束后写一篇心得体会。

3) 、记者团需拍照留念 活动经费:待定 方案二、到烈士陵园扫墓 参与对象:年级两委,各班两委以及入党积极分子 活动形式:1) 、由年级辅导员洪荒老师带队,前往福州市烈士陵园 (具体哪个待定) 2) 、年级团总支需准备一个花圈,一束花 3) 、活动细则:

A、全体默哀三分钟 B、唱共青团团歌 C、敬献花圈 D、陵区自由活动 20 分钟 F、返回 活动经费:待定 5、 红色经典艺术表演 活动时间:初步定为 2010 年 5 月上旬 参与对象:2008 级汉语言、音乐表演 活动形式:1) 、才艺展示,乐器,声乐,舞蹈,朗诵等不限。主题需与红色 经典有关 2) 、音乐表演团支部由于专业因素需出三个节目 3) 、汉语言的四个团支部每个支部一个节目 4) 、节目需在展示,地点初步定为 08 两委活动室,演出时间为 2010 年 5 月 5 日,要有照片材料 5) 、各个团支部表演时需邀请邀请辅导员,年级两委,各团支部 干部,学生代表等 二、经费预算 待定 三、活动的可行性与存在的困难 1、活动的可行性:

A、 作为汉语言文学专业的同学, 在语言文字各个方面必须要有扎实的功底, 开展此项活动,有利于提高同学们的文学素养和文字书写能力,比如我们 的经典小说和诗歌的阅读活动,同学们可以结合我们所学的《现当代文学 作品选》 、 《文学理论基础》的专业基础知识,增加文学素养。汉语言文学 专业必修书法,而现场书画大赛的举行,不仅迎合所学课程的要求,而且 调动了同学们练字的积极性,从而提高书写水平。所以红色经典读书月和 红色经典书画大赛是可行的 B、作为一名汉语言专业的学生,要有一定的写作、调研等能力,自制问卷 进行调查有利于同学们了解社会,走进社会,调查后写的报告,可提高公 文,论文的写作能力。

C、红色经典才艺展示在我支部开展有专业优势。

2、活动存在的困难 A、同学们的积极性难以调动,针对这一点需加大奖励力度,学生干部做好 带头模范作用以及活动宣传通知工作 B、红色旅游由于要外出,安全问题 C、红色旅游所要前往的福建省革命历史纪念馆或烈士陵园尚未联系 D、活动例行时间过长,各项活间开展可能会出现脱节 四、活动具体安排及负责人 活动总负责人:xxx 红色经典读书月:年级学习部 负责人:xxx 红色经典书画赛:年级团委宣传部 负责人:xxx 红色经典电影问卷调查:年级团委组织部 负责人:xxx 红色旅游:各班团支书 负责人:xxx 红色经典艺术表演:年级文娱部 负责人:xxx 活动场地布臵和维护:年级办公室、年级自律部 负责人:xxx 活动场地卫生:年级生劳部 负责人:xxx 活动海报制作和宣传:年级宣传部、团委宣传部 负责人:xxx 其他未安排的部门需协助。

五、活动总结:

历经 5 个月的党的“立项活动” ,关于品革命红色经典,创海西文化产业这一 主题的开展,有助于广大青年大学生受红色经典的熏陶,使他们懂得国家的 统一、 现在的稳定生活来之不易, 以鼓励广大青年学生树立为祖国繁荣富强、 祖国统一而奋发图强的伟大理想。再者,作为文化产业系汉语言文学专业的 学生,在此次红色经典系列活动中将自己的专业知识与红色经典以及海西建 设相结合,充分发挥学科优势以及专业特长,表现出了与时俱进和学以致用 的学习热情。 附件 1 红色经典小说:

保卫延安(杜鹏程) 草地龙虎(陈宇) 敌后武工队(冯志) 迎春花(冯德英) 红日(吴强) 苦菜花(冯德英) 李家庄的变迁(赵树理) 林海雪源(曲波) 青春之歌(杨沫) 三里湾(赵树理) 上海的早晨(周而复) 野火春风斗古城(李英儒) 战争启示录(柳溪) 暴风骤雨(周立波) 策反在子夜(曹策前) 地球的红飘带 (魏巍) 红旗谱(梁斌) 红岩(罗广斌、杨益言) 苦斗(欧阳山) 烈火金钢(刘流) 平原枪声(李晓明 韩安庆) 三家巷(欧阳山) 山水狂飙 (伍近先) 铁道游击队(知侠) 战斗的青春(雪克) 红色经典诗词:

沁园春 长沙 菩萨蛮 黄鹤楼 西江月 井冈山 清平乐 蒋桂战争 采桑子 重阳 如梦令 元旦 减字木兰花 广昌路上 蝶恋花 从汀洲向长沙 菩萨蛮 大柏地( 1933 年夏) 清平乐 会昌( 1934 年夏) 十六字令三首( 1934 年至 1935 年) 忆秦娥 娄山关( 1935 年 2 月) 七律 长征( 1935 年 10 月) 念奴娇 昆仑( 1935 年 10 月) 清平乐 六盘山( 1935 年 10 月) 沁园春 雪( 1936 年 2 月) 七律 人民解放军占领南京( 1949 年 4 月)

精神,此次团立项决定 开展主题班会学习十八大精神,学习中国传统文化.通过学习,让同 学对“十八大”精神有更好的了解.感知传统文化对当代大学生的重 要性. 四、活动要...

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