曾在一次中段考后的教师大会上，听到某学校的校长在当着全部老师的面在非常严厉地批评某老师怎么样怎么样，他所教的班考得怎么样怎么样。虽没有点名，可大家都知道他说的...
听郭正光校长讲座有感 ---------------蔡民权 2014-8-31 “教育是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。人生多 歧途，无非两岔。一是为己，一是为他；人生多追求，无非两种，一 是精神，一是物质；追求精神，成不了富翁，但很富桌。” ——郭正 光 我们共同欣赏了胡校长请来的名师郭正光老师的专题讲座， 题目 是《谈教师主体专业发展》 ，这是所有教师值得一听的精彩讲座，他 告诉我们要成为一名好教师，必需首先对自己进行定位，只有不断进 行自我修炼与反思，才能在专业上求得发展的硬道理。听了郭校长的 讲座，我很有感受，也受益非浅。他的讲座理论联系实际，用自身的 成长经历与成功教师的先进事例谈教育， 所以对青年教师很有说服力 与感染力。对我而言，如同聆听一位智者兼长者的心灵独白，他的语 言令人如品香茗、如嚼菜根。
首先，郭正光校长紧紧围绕‘定位、修炼、反思、发展” 谈教 师主体专业发展。他认为学校主体发展理念是三位一体：校长发展是 前提，教师发展是根本，学生发展是归宿。他从宏观的角度论述了教 育的本质，指出了校长、教师与学生的内在联系。他用唯物辩证论谈 教师与教学，对我感受很深。
其次，郭校长指出：职业理想是成长的动力，目标设置是成长的 方向，知识水平是发展的根本，教学能力是成长的核心。教学能力不 光是具备一定的书本知识，还得有一定的人生阅历与过人智慧。他的 三位一体思想以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教 学观、教师观和学生观，让我受益匪浅。
最后，郭校长深情指出：一位好教师应该在不断“分析反思”中 进行有效教学。他认为教师应从教学分析、教后反思、纵横对比来促 进自身的创新发展，并为自身打造教学风格。
郭校长说话幽默，谈教育时深入浅出。我相信并且坚信：他的精 彩的语言如一缕春风吹进校园的芳草地，在不久的将来，一定会吹绿 了芭蕉也孕红了樱桃。
“听君一席话,胜读十年书.”这正是听完郭正光校长的讲座后给我的感觉.他说的几句话真是让我回味无穷.他说:教育是一项事业,教育的意义在于献身;教育是一门科学,科...
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在此次培训中,有幸聆听宁德师范附小郭正光校长的讲座,真是受益菲浅,感慨良多.回想自己从进入师范,到毕业工作至今,多少时光已流逝,多少青春已不在,自己还只是默默...