艺术 的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率. 配班教师为班级德育导师,协助班主任进行教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定 计划 ,定 时...
2014--2015 学年度第一学期 一（22）班德育工作工作计划 教师：董菁 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育 的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组 成部分， 对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作 用。学校也为这一工作能完整做好， 特将小学一年级德育工作计划分 成以下几个部分：
一、小学一年级德育工作计划中指导思想：
从大处着眼，小处着手， “文化育人，和谐发展” ，切实推进少年 儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标：
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点：
1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中， 充分发挥集体每个成员的积 极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责 任感。
2、行规方面：
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》 、 《小学生守则》和 《小学生日常行为规范》 ，并在日常生活中让学生知道什么行为是对 的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班 级设立“值日班长” ，专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每 天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指 导，加强教育。
3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
（1） 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握 科学的方法和良好的习惯。
（2） 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良 好的文化底蕴。
（3） 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学 科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。
4.督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清 理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生，重礼仪，守纪 律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。
4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。联系班 内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的 方法。
5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。发挥班干部的带 头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中 的学生自觉遵守行为规范，力争上游。
6、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全 知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安 全。
通过班会课， 教育学生要端正学习态度， 懂得学习没有捷径可走， 必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯。
7、抓好两操的教育，合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德 育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培 养爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会 生活。
8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、 结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪耀”评比活动，以评比树 榜样，促发展提高。
9、家庭教育指导方面：
召开学年度第一学期家委会会议，鼓励家长积极参与学校管理， 为学校发展献计献策。
加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时 发现问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面发展。
10、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中 对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩 子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会 安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法 对学生进行教育。
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠 基工程， 对促进学生的全面发展作用很大， 本学期将会按照计划提高 学生的思想品德教育，促进学生健康成长！
做好学生的思想品德教育工作;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践... 对班级晨会预先作好安排,分解、落实学校各月、各周的教育要点,使学校的各项德育工...
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