东峪联小教育教学工作综合评估方案 东峪联小 2008年9月1日 为全面贯彻党的教育方针... 三、教学工作常规50分 一、教学常规30分 1、工作量10分 2、计划1分 3、备课8分 4、课...
东峪联小师德学习计划 本学期我校师德建设工作的指导思想是：以邓小平理论和党的十七大精神为 指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，深入学习贯彻落实科学发展观。
积极开展师德建设活动，弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感，努 力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。
一、工作目标 1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行《中小学教师职业道 德规范》 ，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、 悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施 （一）加强学习，提高素质， 1、深入学习科学发展观和十七大精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命 感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》 ，全面准确理解《中小学教师 职业道德规范》的基本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。
3、加强法制学习，增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》 、 《教师法》 、 《未 成年人保护法》等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。结合学 习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。
（二）以活动为载体，加强教师职业道德教育 1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认 真学习《中小学教师职业道德规范》 ，通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师 风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动，深刻 理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，并将遵守职业道德、规范教师行 为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动（爱岗、爱生、爱自己） ，树立学校、教师形象。 （1）开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，加强学校 四风建设，重建教师的敬业精神。
（2）开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉 献爱心”为主题，全心全意服务于学生，重建教师的博爱心灵。在全校教师中开 展结对帮扶活动，每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学 生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助，使 他们在关爱中健康成长。
（3）开展“爱自己”活动。以“我为人师、为人师表” 为内容展开师德大讨论，使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己，教师无小 节、处处作表率，宁守清贫、不损师德”的意识，增强教师职业的幸福感，提升 教师的人格魅力，维护教师良好形象。
3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活，利用节假日走 访教师家庭；关怀教师的成长，帮助教师解决工作中遇到的困难，让教师感到学 校的温暖，建立稳定的教师队伍。
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上，组织党员继续开展“六个一” 活动。
（联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好 一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生） ，充分发挥党员先锋模范 作用。
5、从学校实际出发，把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学 生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。 东峪联小 2012/2
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