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职评量化细则2014修订,阜阳教师职评细则,幼儿园职评工作细则,舒城县教师职评细则

时间:2012-12-02 来源: 泥巴往事网

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郧西县中小学(幼儿园)教师专业技术职务晋升量化考核细则(2014年修订) 姓名:             任教学科:           考核时间:    项目 计算办法 1、年度考核 (6分封顶) 1、近三年年度考核:优秀2分/年,称职1分/年,基本称职、不称职、不定等次,未考核人员不记分。

标         准 自查分 2、师德师风 2、遵守《中小学教师职业道德规范》记10分。任期内有下列情形视情节轻重可酌情扣分:1.体罚和变相体罚学生,未造成恶劣影响的扣1-5分;2. 吵架斗殴或酗酒闹事,每次扣1-3分;3.上级检查工作被通报批评的1次扣2分;4.言行影响教职工团结的扣1-3分;5.私自办班、有偿 (10分封顶) 家教,推销教辅资料、介绍本校学生到县外就读从中牟取利益的每种情况每次扣2分。

思想 政治 (20分) (不封顶) 3、测评得分 (4分封顶) 3、教师评议优秀率、校委会评议优秀率达到80%各记1分,每增长5个百分点另加0.5分(低于80%的不记分)。

4、党委(省委、市委、县委、乡镇党委、教育局党委)授予的优秀(模范)党员、优秀党务工作者等依次按4、3、2、1、1记分;团县委表彰的优秀团员记2分。(其它党群口表彰的一律不记分)。

5、政府授予的省、部级劳动模范记8分;优秀教师、优秀(先进)教育工作者,“十佳”园丁等综合性荣誉称号,国家级记6分,省级记5分,市级记4分,县级记3分,乡镇级(包括县直学校、下同)记1分。

4、表彰奖励 (不封顶) 6、教育、人事部门授予的综合性荣誉称号国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分、乡镇级1分;(含优秀教师、优秀班主任、“十佳”少先队辅导员、骨干教师、学科带头人、师德标兵、师德先进个人等称号)。湖北名师、特级教师按国家级记分;十堰名师、市学科带头人、市 师德标兵按省级记分;市骨干教师、郧西名师按市级记分。

7、教育部门颁发的各种单项荣誉证书,国家级2.5分,省级2分,市级1.5分,县级1分,乡镇级0.5分。

上述四项考评中,同一年度获相同荣誉只以最高一个档次记分,不同学年度获相同荣誉可重复记分。党委、政府其他门类奖励不予记分。乡镇级获奖证书仅限于现所在乡镇工作取得的。学会及教科研部门授予的荣誉一律不记分。

学历 资历 (25分) 8、截止评审年份12月底,连续任教每年记0.5分(进修、修养除外)。

5、按年限确定 9、本任职期内,一级升高级任满5年、二级升一级任满四年后,每任教1年计0.5分(套改前后同级职务合并计算。离职进修或借用、挂职教育系统外工作的以及因病等休养时间不计其内)(8分封顶) (25分) 10、原始合格学历计2分,现有学历高于相应合格学历每个档次记2分,取得学士学位另加1分,硕士学位另加2分,研究生另加3分。

6、教学竞赛 (5分) 7、辅导竞赛 (5分) 11、优质课:(1)乡镇级:一等奖1分,二等奖0.5分(2)县级:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。(3)市级:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分(4)省级:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;(5)在各级教学活动中主讲公开课、示范课、观摩课、研究课等凭证每节记 0.5分。

12、教师参加的其他竞赛如书法、音乐、体育、艺术、演讲、汇演、作品展等竞赛中获奖,按以上标准的一半记分。同一内容多层评奖的,取最高级别记分,不同内容可累积记分。

13、任课教师指导学生参加由各级教育行政部门举办或批准举办的学科竞赛、小发明等,获国家、省、市、县级一等奖分别计3分、2分、1分、0.5分;二等奖计分别计2分、1.5分、1分、0.5分,三等奖分别计1.5分、1分、0.5分、0.3分。(同一奖项按最高级别记分,不累计计算)。

14、指导年轻教师教育教学工作取得成效,在各类竞赛中获得二等奖以上的按省市县乡分别记2分、1.5分、1分、0.5分。

中 15、学生1000人以上 ①校长、书记11节/周、副校长9节/周。

②主任7节/周;副主任5节/周;年级组长、教研组长、团委书记、工会主席等3节/周。

16、学生500--1000人 教育 教学 (70分) 学 15、小学生1000人以上 ①校长、书记10节/周,副校长8节/周。

②主任6节/周;副主任5节/周;年级组长、教研组长、大队辅导员、工会主席等3节/周。

16、学生500--1000人 小 学(幼儿园) 8、工作量(以 校长10节/周;副校长、书记7节/周;主任5节/周;副主任3节/周;年级组长、教研组长、团委书记、工会 校长9节/周;副校长、书记6节/周;主任5节/周;副主任4节/周;年级组长、教研组长、大队辅导员、工会主席等2节/周。

近三年平均工 主席等2节/周。

作量记)(满 17、中学生200--500人 17、小学生200--500人 分25分) 校长8节/周,副校长、书记6节/周;主任4节/周;副主任3节/周;年级组长、教研组长、团委书记、工会 校长7节/周,副校长、书记5节/周;主任4节/周;年级组长、教研组长、大队辅导员、工会主席等2节/周。

主席等2节/周。

18、中学生200人以下 校长5节/周;副校长、书记3节/周;主任2节/周;教研组长、团委书记、工会主席等1节/周。

18、学生200人以下 校长4节/周;副校长3节/周,主任2节/周;教研组长、少先队辅导员、工会主席等1节/周。 学校干部:将三年来职务与任课节数合并计算;教辅、后勤人员:按三年全校周平工作量计算;教师:按三年来任课情况记分,备一课头任一个班每节记1.2分、任两个班以上每节记1分;班主任:按教导主任工作量记。兼职人员:按所任最高职务一项记分,不重复计算。

9、课堂教学能 19、课堂教学能力等级评价“优秀”记3分,“合格”记2分,“不定等次”不记分(以县教研室审核意见为准)。

力评价(3分) 10、教学质 量:根据档案 记载考核(满 分32分) 20、以近三年同类型同年级同学科成绩总平计算(多学科平均算),按优秀率10分、合格率12分、平均分10分等三个项目考核。(1)高中优秀率达到20%以上记满分、每降5个百分点扣1分,扣完为止;初中优秀率达30%以上记满分,每降5个百分点扣1分,扣完为止;小学优秀率达 40%以上记满分,每降5个百分点扣1分,扣完为止。(2)高中合格率达60%以上记满分,每降5个百分点扣1分,扣完为止;初中合格达70%以上记满分,每降5个百分点扣1分,扣完为止;小学合格率达到80%以上记满分,每降5个百分点扣1分,扣完为止。(3)中小学各学科平均分 按全校三年来总平最高分为标准数记分,每降低1分扣1分。(4)教辅、后勤人员及其他类教育教学考核办法由各单位制定,教代会讨论通过后实施,其绩效分原则上不得超过一线教学人员平均分。(5)高考评估获市同类学校第一名、第二名、第三名、鼓励奖、学科协作奖分别奖 6分、4分、2分、1分、0.5分。(6)初中中考、小学考试评估获县一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖、学科协作奖,分别奖6分、4分、2分、1分、0.5分。(7)体音美教师按照学校年度计划,每学期完成一次较高质量的学生运动会、文艺汇演、美术画展的可按校最好成绩的90%记分 。(8)幼儿园教师可根据课堂教学任务自定。 21、科研成果 参加由政府部门或教育科研部门举行的教育科研成果(含科技进步、创新专利)评奖活动并颁发证书的,主要承担者获奖国家级4分,省级3分,市级2分,县级1分,次要承担者分别记3分、2分、1分、0.5分。同一课题只以最高奖项记分,不同课题累积计算。(成果界定:单位或个 人申请,逐级申报,科研部门批准立项,考核验收,评审发证所确认的科研成果)。

22、教研论文和专著 教研、 11、依据文件 (1)凡在国家、省、市、县级以上学术期刊上(具备国际国内统一刊号ISSN\CN)发表教育教学论文1篇(不含增刊),分别记4、3、2、1分;同一篇文章以刊登最高级别计算,不累计计算(报刊社、出版社、学校及社团等组织名义出版的论文集,不予认可)。

科研(10) 或证书记分 (2)受聘参加市级以上教育部门组织的教育教学专著、地方课程、校本课程教材(如乡土教材、选修教材、活动课教材、教师教学指导用书)的编写工作,经省教材审定委员会审查通过,并在市以上范围内推广使用或公开出版的(参与编写的各类习题集及试卷不予认可)记4分; 受聘参加学校或教研部门组织的校本教材编写的记1分。

(3)获得省级以上教学论文(包括教学课件、教具制作或软件)评比一、二、三等奖,分别计4、3、2分;获得市级论文评比一、二、三等奖,分别计3、2、1分(单独以报刊社、出版社等名义组织进行的论文评选的奖项,不予认可);获得县级论文评比一、二、三等奖,分别计1 、0.7、0.5分。以上情形第一署名记全分,其他署名记二分之一,专业不对口不记分,同一成果多层次获奖的以最高的记分,不同内容可累积记分。

支教 (5分) 教师 考勤 12、奖分 13、扣分 23、城区教师由组织选派到农村学校支教满1年以上的每支教一年记2分,第二次或第三次申请到农村支教的每年记5分。支教期间没有到校、到岗或完不成教学任务、考核不合格的不记分。

24、近3年累计病假不得超过30天(医院证明为准)、事假不得超过12天。病假每超过2天扣1分、事假每超过1天扣1分,每旷工1天扣2分,旷工1节课扣0.5分。

25、“一票否决”:(1)近五年年度考核中有一年不合格者。(2)在申报过程中能虚作假、徇私舞弊或挟私报复的。(3)受党纪政纪处分期间或正在查处的。(4)工作失职,造成责任事故或安全事故。(5)师德败坏,违纪违规造成不良影响。

合         计 14、一票否决 说明:1、此方案只作参考,细则中与单位实际不符合的地方,以各单位教代会讨论通过的为准。2、每年从一级和高级指标中拿出少数奖励中、高考评估一等奖单位。3、民办学校可作参考。 考核分

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