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安阳县第五届中小学教师多媒体环境下的教学设 计“同课异构”教研活动实施方案 各乡镇中心校、县属学校：为了提高全县中小学教师多媒体环境下的教学设计能 力，促进远程教育资源在课堂上的应用，落实新课程改革， 打造高效课堂，经安阳县教体局党委研究决定在全县中小学 教师中开展第五届多媒体环境下的教学设计“同课异构”网 上评比活动。通知如下：
一、活动主题 这次活动要求教师在多媒体环境下对教材和远教资源 进行分析与探讨。教学设计要结合新课改要求，本着“同中 求异、异中求同”的原则，展示教师对同一教材内容的不同 处理，不同的教学策略所产生不同的教学效果。
本次活动为多媒体环境下的教学设计，要求中小学教师 要充分利用远程教育资源和设备，充分发挥现代教育媒体的 作用，关注学生在多媒体环境下自主、探究学习，加强教师 对教学内容处理、教学方法和媒体选择、教学媒体使用、教 学流程设计使用等方面的能力培养。
二、时间安排及报送要求 1.乡镇组织初评（2014 年 9 月 10 日——11 月 20 日）：
各乡镇中心校要高度重视，成立活动领导小组，制定乡镇活 动方案。积极宣传，鼓励教师全员参与，营造活动氛围。 2.报送时间：
2014 年 11 月 20 日前报安阳县教育信息技 术中心，过期不候。
3.报送要求：电子档报安阳县教育信息技术中心邮箱 （ayxdjg@163.com）。每个课题教学设计不少于三篇。一个 乡（镇）一个文件夹：一级命名为××乡（镇），内含作品 清单（附件一）；二级命名为小学（或初中或高中）；三级 命名为学科；四级命名为课题名称；五级命名为××乡（镇） ××学校、 姓名、 课题名称， 例：
水冶镇小东关学校 张三 桂 林山水。一人一个文件夹，内含教学设计、配套课件。（课 题分配见附件二，高中组课题自定）。
4.网上评比：11 月 25 日-12 月 25 日在安阳县教育网展 出，进行网上评比。
5.公布评比结果：2014 年 12 月底在安阳县教育网公布 本届活动评比结果。
三、奖励办法 这次评选活动分组设奖：小学组、初中组、高中组优秀 教学设计一、二等奖和优秀组织奖若干。
四、活动要求 1. 本次教学设计评选活动涉及学校多，参与人员广， 持续时间长，对教学、教研工作影响深远。望各中心校高度 重视，加强领导，制定活动实施方案，统筹安排，精心组织， 及时上报有关材料，按照要求和进度开展教学评选，使评选 工作真正起到教学相长，促进教学研究工作深入、科学、有 序地开展。
2. 活动本着自下而上、人人参与的原则，所有参赛教 师都要精心准备，充分展示个人才华，通过活动提升教学能 力和水平。
3.活动要求按照中国教育技术标准（J J B 1 0 1 - 2 0 0 4 ） ( 参 考 第 2 1 页 2．多媒体环境下的课堂教学设计案例)格 式 组 织 编 写 教学设计， 同 时 附 加 相 应 教 学 课 件 。
五、联系方式 联系人: 刘艳艳 电 话：
2996839 附件：
一、安阳县第五届多媒体环境下的教学设计同课异构报 名表。
二、安阳县第五届多媒体环境下的教学设计同课异构课 题分配表。 安阳县教育信息技术中心 二〇一四年九月四日
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