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小学教师职业道德考核,小学教师职业道德规范,教师职业道德考核总结,翔雁小学教师职业道德考核办法

时间:2013-01-11 来源: 泥巴往事网

翔雁小学教师评估制度 一、指导思想: 根据《教师法》和教育行政部门相关法规对教师考核工作的要求,不断推 进和深化素质教育,适应人事制度改革,符合社会与家长对教师的...

翔雁小学 2014 年教师职业道德考核细则 为贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和各级师德建设文件 精神,强化教师职业道德建设,建立和完善师德建设长效机制,激励广大教师以“学为 人师、行为世范”为准则,力行师德规范,提高师德修养,弘扬高尚师德,特制定本办 法。

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以规范教 师从教行为为重点,强化和落实我校师德考核工作制度,不断完善师德建设工作的激励 机制和约束机制,进一步提升我校师德建设水平,努力造就一支师德高尚、素质优良、 人民满意的教师队伍。

二、基本原则 1、民主性原则。师德考核工作坚持民主公开,广泛听取学生、教师、家长等方面 的意见,客观、公正地评价。

2、导向性原则。师德考核工作坚持考核、建设、整改相结合,重在建设,充分发 挥考核的导向作用。

3、实效性原则。师德考核工作坚持激励先进、推动整体、讲求实效,及时总结、 推广先进经验,发现、解决突出问题。

三、考核对象 我校全体在职教职工。

四、考核内容 教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、 终身学习等,具体内容见《翔雁小学教师职业道德考核计分表》 。

五、考核方法和程序 教师职业道德考核分为考核组量化考核 (占 60%) 与民主测评 (占 40%) 两部分。每年考核一次,在寒假前进行,作为年度师德考核成绩。

(1)组织实施考核。 ①学校考核组按照《郑山街道翔雁小学 2014 年教师职业道德考核计分 表》对教师作出量化考核评价(结合平时检查) ; ②组织家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议(家长、教师、 考核组评议分别占 10%、30%、60%) 。

教师评议:采取全体教师评议的方式进行。

对非教学人员量化考核部分,各学校可参照《临沭县教师职业道德考 核计分表》结合学校实际情况进行;民主测评部分,由教师评议和考核组 评议两部分组成,分别占 40%、60%。

⑵确定考核等次。考核组汇总书面考核与民主评议结果,结合教师平 时的师德表现,综合分析,逐一确定考核等次。

⑶反馈考核评议意见。考核组向每一位教师反馈考核结果,使之明确 差距,反思问题,改正缺点。

⑷公示考核结果。教师考核等次要在本校公示 5 个工作日。公示无异 议的教师,考核结果存入教师师德档案,年度报表和统计表报教委。 六、考核等级 1、教师职业道德考核实行百分制。分为优秀、合格与不合格三个等级。90 分以上 为优秀,60-89 分为合格,60 分以下为不合格,如果分数拉不开,就从高到低选优秀, 其中优秀人数占三分之一。

2、凡有下列情况之一者,职业道德考核等级为不合格: (1)宣扬封建迷信、 歪理邪说, 散布反动言论, 传播有害学生身心健康的思想和信息, 造成重大影响的; (2) 体罚、变相体罚学生或者出现其他歧视、侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权 益的行为,经教育拒不改正的; (3)从事有偿家教或有偿校外教学、培训、辅导等活动,经教育拒不改正的; (4) 对工作敷衍推责、弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守造成严重后果的; (5)向学生推销或变相推销教辅资料、商品和向学生、家长索要钱物,经查实的; (6)组织、参与或怂恿学生考试舞弊,经查实的; (7)擅自停课、缺课或脱离工作岗位,经教育不改的; (8)工作日饮酒,上班时间打牌、炒股、玩游戏(包括利用电脑)或做其他与教学无 关的事,经教育不改的; (9) 参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德行为造成严重后果或因其他违法违 纪行为受到纪律处分的; (10)拉帮结伙,拨弄是非,造谣生事影响团结的。

七、考核结果的使用 1、考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励 等的重要依据。

2、县教体局每年定期评选表彰一批师德标兵(师德先进个人) 。师德考核优秀的教 师,在师德标兵(师德先进个人)评选、岗位聘任、职务评聘、评选各类型骨干教师或 其他表彰奖励时,同等条件下优先考虑。

3、师德考核不合格的教师,在职务评聘、评选各类型骨干教师、师德标兵(师德 先进个人)评选或其他表彰奖励时一票否决。

八、加强对师德考核工作的组织领导 师德建设工作是学校教育工作的重要内容, 教师职业道德考核是教师绩效考核的重 要组成部分。我校成立考核领导小组,负责师德考核工作的组织实施。要明确分工,落 实责任, 增强工作的透明度以及广大教师、 学生和家长的参与程度。

要坚持原则和标准, 严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。对带有普遍性的师德问题,要分类梳理, 制订整改措施,认真进行整改。对师德考核不合格或有师德问题的教师,要有针对性地 加强教育和管理,及时诫勉谈话,限期改正。 郑山街道翔雁小学 二〇一四年九月十八日 附: 翔雁小学教师职业道德考核 领导小组名单 组 长:许宝堂 潘文建 王志兵 张纪梅 副组长:凌在乐 成 员:王芳 监督电话:

15054617661

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