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尊老爱幼材料,关于尊老爱人幼爱词,尊老爱亲事迹材料,尊老敬老爱老事迹材料

时间:2012-09-28 来源: 泥巴往事网

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华.尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天.古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由...

尊老爱幼事迹材料 小胖,就读于青乡初中,现在是八年级二班的学习委员,是一名品学兼优、德才兼备的好 学生。在同学们眼里,他是一位踏踏实实工作、兢兢业业学习的好榜样;在家人眼里,他是一 个尊敬父母和孝敬老人的好孩子;在邻居们的心目中,他是位懂事明理、热心助人的好孩子。

多年来,他凭借着自己金子般赤诚的爱心和乐于助人的诚心,谱写着他美好的心灵之歌,向同 学们、老师们、家人们和父老乡亲们展示了一名现代普通中学生的美德 一、自立自强 从小到大,无论是在学校还是在家里,他都受到了良好的教育和熏陶。他就像一棵小苗, 在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是父母心目中的宝贝,难免有些骄宠和溺爱,但他 非常懂事,从不恃宠而骄,为了自己的健康成长,他常常抢着做一些力所能及的家务活。特别 是在他母亲生病期间,他更是发挥了一个小小男子汉的精神,将照顾母亲的任务放在了自己的 肩上,无微不至的照顾着自己的母亲。为了更好的照顾母亲,他学会了做饭和炒菜,简简单单 的一盘西红柿炒鸡蛋,浓浓香香的一碗小米粥都表现了他对母亲的爱与孝顺,体现了母子之间 深厚的情谊。 二、助人为乐,尊老爱幼 他,作为一名新时代的中学生,尊老爱幼,热心助人,他用生活中平平淡淡的小事,点点 滴滴诠释了爱的真谛。他不仅学习成绩优秀、爱好广泛,而且关心他人、尊敬长辈、感恩社会。

每逢节假日,社区的各个角落,经常能看见他拾垃圾的身影。敬老院门前,擦窗扫地,慰问老 人更是他的任务之一。在寒暑假期间,他还经常会去社区居委会帮忙送信,每个居民都笑盈盈 的为他开门,夸他是懂事的好孩子,居委会的阿姨为此还特意给他写过一封“感谢信”。每次想 到这些,他心中总是有无数的喜悦,苦点儿累点儿又算什么呢?有时遇到邻居家境贫寒的弟弟 妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他会将自己保存完好的玩具送给他们。他孝敬 生病的母亲,并主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他会在父母 劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

他从不乱花钱,生活很节俭,但乐于助人,周围邻居也夸奖他是个懂事的好孩子。受到左邻右 舍的一致好评。对待陌生的人他也同样热心,平时做公交车他经常主动让座,有一次乘车时他 看到了一个年迈的老人上了车,在买自己车票的同时他也主动偷偷的帮老人也买了票。老人在 买票时知晓票已买好非常激动,一再问售票员是谁这么好心给他付的车费,售票员在老爷爷再 三追问之下只好对老人说:“是这个好孩子给您买的票,还不让我告诉您呢。”老人抓着他的 手感动地说:“好孩子啊,好孩子,好人有好报,将来一定会大富大贵的!”本打算偷偷做好 事,被老人这样夸奖,弄得他是满脸通红。车上其他的乘客很多都一齐夸他是个好孩子,也有 不相信的人窃窃私语,这男孩肯定认识老人,是他的亲戚才给买的票。这时的他没有去辩解只 是一笑了之,因为他觉得问心无愧就好。他就是这样一个默默奉献、不求回报的好孩子。 三,帮助同学 在学习上,作为学习委员,他平时绝对是以身作则,他常常和同学一起比学习、比干劲、 比成绩。为了激发同学们的学习兴趣,他在课间经常有空就和同学们互相出题竞赛,在提高自 己的同时也调动了同学们积极参与学习的乐趣和动力,他也由此成为了同学们的知心朋友和学 习表率。在家里,他是一个听话、懂事的好孩子,他会帮助家长做一些力所能及的事情,他会 记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年爸爸生日的时候,他 在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给爸爸,祝福他生日快乐。

他就是这样一个善良的人,一个热心的人,一个善于播撒人性光辉的人。他作为一名新时 代的中学生,作为同学们的好榜样,有力地倡导了尊老爱老,敬老养老的优秀传统美德,为构 建和谐社会做出了表率,树立了榜样。他的行为感动着身边的每一个人,他用朴实的行动向同 学们、老师们和邻居们展现了敬老尽责的孝悌之义,乐于助人的秉性。他的事迹虽然普普通通, 但是却给了我们许多感动。但是感动不是终点,重要的是我们应当把这份感动传扬出去,传承 下去,让我们民族的美德不断的发扬光大。

尊老爱幼的典型材料 前山乡白家庄村委冯家咀村民 张四汝 张四汝,今年 45 岁,全家 6 口人, 上有年迈的婆婆, 身患娄风湿病 20 多年,下有三个儿女都在上学,丈夫常年 打工在...

子路尊老爱幼的故事 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。 ...

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导... 如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。” 尊老爱幼是...

 
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