习惯... 《农村小学 养成 学生良好学习习惯的实践研究》课题实施 方案 一,课题的提出:.... [ DOC/Microsoft Word ] 其实 养成教育 的内容很丰富,既包括正确 行为 的指导,也包括...
第三实验小学三年级 3 班小学生行为习惯养成活动方案 ---、 “好习惯伴我快乐成长” 为了培养学生养成良好的日常行为习惯， 学校组织开展行为习惯 规范月活动，抓好学生养成教育，使学生养成良好的卫生习惯、纪律 习惯、勤俭节约习惯。为规范班级管理，进一步提高学校管理水平， 培养良好的班风、校风，特制定本活动方案。一、 “活动”目的。
本次活动以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以宣传“小学生守 则” 、 “小学生日常行为规范” ，校纪、校规为核心，使学生在寒假过 后做到按时上学（不迟到、不早退） 、不乱花零花钱、不把零食带进 校园、保护校园环境，从而达到对学生养成教育之目的，主要抓好以 下几个方面的工作：
1、加大宣传力度，使学生认识养成好习惯的重要性。
2、树立良好的三小形象，引导学生形成正确的行为习惯。
3、养成良好文明习惯，教育学生做到：形象文明、行为文明、 语言文明。营造良好的文明的校园氛围。
二、组织机构。
成立“行为习惯养成活动”领导小组 组 长：马旭阳 副组长：赵志恒 索鑫 成 员：罗晗越 贾红丽 南琪 边俊奇 组 员：
每位同学 三、活动内容。
结合《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 、以及现阶段学校 教育的实际，我班行为习惯养成教育主要突出以下几个方面：
李吉河 （1） 、狠抓“秩序”教育 井然有序的教育秩序是学生在校学习、活动、生活的有力保障。
1、课堂秩序：要让孩子养成良好的时间观念，按时上学（不迟 到、不早退） 、按时完成作业、侯课铃声响后学生要及时进班级，做 好课前准备。
2、出操、活动秩序：集会、出操做到静、齐、快。上下楼梯缓 步轻声靠右走，大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。不玩不文 明的或者存在安全隐患的活动、游戏。
（各班主任老师负责）政教处 负责检查。
（2） 、落实“卫生”教育 养成良好的卫生习惯。保持教室及包干区的卫生。严禁学生在 校期间买、带、吃零食，严禁学生乱花零花钱、严禁学生在校乱丢、 乱扔、乱画，向楼下乱扔东西行为。
（3） 、加强“礼仪”教育 在学生中推行“十字”文明用语（请、谢谢、你好、再见、对不 起） ，说话文明，讲普通话。不说粗话、脏话。值周领导，教师负责 检查。
四、实施步骤 1.召开“好习惯伴我成长”为主题的班会课。
2.结合班级实际情况进行自查，针对不好的习惯进行教育指导纠 正； 3.开展自查，教育学生养成良好的行为习惯。 好习惯伴我成长的班队会主持词 三年 3 班主题班会活动 A：生活就像雏鹰的一双翅膀。
B：能让我们在高高的蓝天上翱翔 A：生活就是我们成长过程中最亲密的伙伴 B：能让小苗在阳光下茁壮成长 A：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下 一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
这充分说明了习惯的重要。
B：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活 得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
合：三（3）中队《好习惯伴我成长》主题队会现在开始。
B：好的习惯能让我们受益终身。
A：是啊，习惯就像雏鹰的一双翅膀。
B：能让我们在高高的蓝天上翱翔 A：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 B：能让小苗在阳光下茁壮成长 合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！ A：首先，请大家一起朗诵歌谣《好习惯》！ B:大家一起朗诵了这首儿歌，你觉得好的习惯是什么？请大家来 谈一谈 请( )回答,掌声欢迎. 请( 请( 请( 请( ....... )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. A：好习惯不是一天、两天养成的。经过计算，一个好习惯大约需 要 21 天 72 次行动才能养成。
B：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
A：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
B：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有 哪些不好的习惯呢？为什么不好,请大家说说. 请( 请( 请( 请( 请( ...... B：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见。
A：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
B：那我们快快种下一个好习惯吧！请听索鑫等同学三句半《我们 从小爱劳动》。
——都高兴！ )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. A：瞧，看哪里！又到了每天中午吃饭的时间了， 那里发生了什 么事情呢？现在就让我们 一起来欣赏赵志恒等人朗诵的《文明礼仪歌》。
（学生上台演出） B：呵呵，朗诵的真不错呀啊！看看他们说了什么文明礼仪！请 ( 请( 请( 请( 请( )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. )回答,掌声欢迎. A：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我 们一路成长！ B：只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止. A：只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止. B：只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦，我们就要阻止. A：只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为. 我们都要阻止！ B：当我们进入校园时, 保持衣着整洁与干净。
A：当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好. B：当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他！ A：在水榭花都小学的怀抱里，我们快乐学习。
B：在水榭花都小学的怀抱里，我们奔向未来。 A：愿好习惯时刻改变我们的生活， B：愿好习惯伴随我们走向成功， A：愿好习惯伴随我们快乐成长， B：愿好习惯让我们绽放生命的精彩！ A：为了我们的校园更美丽，班级更进步，让我们种下一个好习惯 吧！ 合：三年 3 班《好习惯伴我成长》主题班队会到此结束，谢谢大 家！ 小学生，爱学习，养成习惯终 受益； 早晨起， 不懒睡， 背着书包上学去； 见同学， 问声好， 团结友爱讲礼貌； 见老师， 行个礼， 尊师重教讲礼仪； 课堂上， 专心听， 基础打牢成绩好； 勤思考，善动脑，积极发言才聪明 写作业， 用心记， 炼就本领比高低； 课堂外， 多阅读， 博览群书知识广； 好习惯， 早养成， 自强奋进有活力。
好学生， 爱学习， 天天向上争第一。 队鼓一敲咚咚响， 我们四人走上场， 面向大家做汇报， ——快讲！ 我们中队决心大， 行动来个军事化， a ——真不差。
我在家中学做饭， 洗菜切菜炒鸡蛋， 炒肉不淡也不咸， ——解馋！ 自己练习洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， ——舒服。
自己铺床又叠被， 收拾房间不怕累， 房间布置要协调， ——我全会。
自己事情自己做， 关心集体不用说， 家长老师都高兴，
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