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突发事件应急疏散演练,小学突发事件演练方案,小学应急疏散演练方案,首车小学模拟突发事件疏散演练方案

时间:2012-05-06 来源: 泥巴往事网

下载积分: 600 内容提示: 梅花小学模拟突发事件疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作, 增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时积极科学自救、 自护的能力, ...

首车小学模拟突发事件疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作, 增强全体师生的安全防范意识和提 高遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地 了解突发事件逃生常识,从容应对火灾等事件的发生,最大限度的保 护广大师生的人身安全,经学校研究,特制订如下模拟突发事件逃生 疏散演练方案。

一、演练时间、地点、内容:

时间:2015 年 3 月 13 日(周五)下午 14 点 地点:教学楼前中心球场 内容:

(1)火灾。

(2)教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生、疏散。

二、组织领导:

组 长:向成龙 副组长:

胡述国 向 炳 成 员:姜心华 向英文 张开发 彭南忠及各班主任 演练现场总指挥:向成龙 三、演练前的准备 1、 全校师生集中在本班教室 2、 全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

3、总指挥讲话,情景创设警报、演练开始。

四、演练人员分工 1、工作人员: 13 副总指挥:向 炳 情景创设警报:李 辉 现场照相:

吴让谭 场地规划:姜心华 2、班级疏散组织者:各班正、副班主任 3、区域安全责任人 (1)教学楼:

一二楼楼梯正中 二三楼楼梯正中 东楼梯 张开金 张玉成 西楼梯 何旦宇 龙跳飞 五、疏散秩序:楼层下楼顺序为:从一、二楼同时开始,依次是三楼、 四楼。

六、班级通道安排:

教学楼 东楼梯 六(1)班 六(2)班 三(1)班 三(2)班 二(1)班 二(2)班 西楼梯 五(1)班 五(2)班 四(1)班 四(2)班 14 一(1)班 一(2)班 七、教室通道安排:

所有班级按前面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从前门 出教室, 后面三排 (或四排) 从靠门最近的一组起依次从后门出教室。

八、具体步骤:

1、灾情预设,铃声 2 分钟。

2、当警报声响起,各班组织学生撤离:

各班正班主任老师在前、副班主任老师在中间,负责对班级学生 的指挥和疏散,带领学生按指定路线和顺序向撤离地点快步走或(两 路纵队)小跑出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门有序 撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍 合并成两路纵队。按要求站位到指定区域站立。疏散到指定地点后应 立即清点人数,并立即报告给年级组长,同时协助现场秩序维持;年 级组长将年级组统计的师生人数立即报现场总指挥处, 对没有疏散出 来的师生立即组织营救。

3、总指挥对演练作总结,提出相关要求,宣布本次演练结束。

4、各班有秩序地将学生带回教室。

九、相关要求:

1、撤离过程中,各班正、副班主任分别一前一中组织撤离,严禁学 生喧哗和打闹,做到迅速、镇静、有序。

2、保持两路纵队撤离,杜绝楼道堵塞,正、副班主任和区域安全责 任人要控制好撤离的速度。 15 3、 在学校组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤、线路和 要求。

4、为了避免在演练中出现拥挤、踏伤事件,二楼学生必须在一楼学 生疏散接近尾声,三楼学生必须在二楼学生疏散接近尾声,四楼学生 必须在三楼学生疏散接近尾声时方可行动。

5、各区域安全责任人必须在自己负责区域的所有学生疏导完后方可 撤离,学校中层以上领导必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。

十、说明:

1、 通过此次演练后,学校会不定期进行疏散演练。

2、 当遇到突发事件时,上课的教师就是该班的逃生疏散组织者。 首车中心完小 2015 年 3 月 1 日 16

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