关于转发省教育厅《关于开展 “争做'四有'教师?'十大美语、十条禁语'”征集活动... 都应包含对应的故事和案例,11月10日前将《“十大美语、十条禁语”推荐表》纸质表和...
“十大美语、十条禁语”推荐表 推荐人：汪霞 系电话：13487003646 美语：每个人都是一颗小星星，应该努力让自己发光，正如每个人 内容（美语/ 禁语） 推荐单位：
陈巷镇中心中学 联 身上都有优点一样。
禁语：你不要跟别人说你是我教过的学生。 美语：每个人都是一颗小星星，应该努力让自己发光，正如每个人 身上都有优点一样。
案例：
刚刚接手这个班级的时候， 许多问题着实让人头疼， 纪律差， 问题学生多。那天晚自习，月考完了之后，我决定好好很孩子们谈 谈，先给他们读了一篇励志的文章，就文中的人物，我请学生们自 己发表意见与看法。之后我问孩子们：
“ 《小星星》的歌你们听过吗 故事/案例 （1000 字以 内） 会唱吗？”学生们大声回答：
“会！ ”我说：
“那好，现在请你们把, 《小星星》唱给老师听。
”动听的歌声于是飘扬开来。歌声停止的 时候我对孩子们说：
“亲爱的同学们，你们知道吗？在老师心里， 你们也是一颗一颗的小星星，每个人身上都有亮光，都有属于自己 的优点。所以，从今天开始，请你们改正缺点，学习优点，做一颗 闪闪发亮的小星星！不要躲在角落里不发光哦！每周我们来评选一 次”最亮之星”,”最美之星“，加油！孩子们 ！ ” 第二天上课的时候， 教室的纪律安静安静了几分。
课堂提问的时候， 坐在边上，平时听讲不认真的乐毅大胆举手发言了，我及时表扬了 他，说：
“今天的课堂乐毅表现很好，他是我们的课堂之星。
”其他 的同学见状，马上坐的更端正了些，接下来，发言的同学更多，更 积极了！ 一个早自习，见刘澳云在清洁区认真打扫着落叶，那么仔细，那么 认真， 一丝不苟的样子， 地面被他清扫得干干净净， 没有一点垃圾， 我 走过去，拍拍他的肩膀说：
“刘澳云，你扫得真干净，你的认真 态度如果也能用到学习上就更好了，你可以当选本周的”劳动之星 “哩” 。
一周之后，评选了五颗“最美之星” ，课堂纪律变好，学生们发言 积极了。
我知道，成长——需要的是一个过程。
禁语：你不要跟别人说你是我教过的学生。
案例：他是全校出了名的坏学生，打架斗殴，上网逃课，样样都少 不了他，就像一匹桀骜不驯的马一样。父母都外出打工，只有年迈 的奶奶在家照顾他，是典型的问题儿童。那天上课，他在座位上戴 着耳机听音乐，摇头晃脑，一副自我陶醉的样子，根本无视讲台上 老师的存在。我怒火中烧，走到他跟前，一把拉下他的耳机，见他 语文书竟也没打开。说道：
“你听着，你可以不学习，以后走出去， 你不要跟别人说你是我教过的学生” 。有一天早上我去菜市买菜， 看见他在帮奶奶卖菜，一个人挑着筐，你说奶奶挑不动。那一刻， 我的心被触动，原来，你也是一个有孝心，懂事的孩子，懂得为他 人分担，这也是一种美德啊！于是我为那天说过的话感到歉意，也 许，我伤了一个少年的心。于是我把篮里的青菜多称了一些，并夸 奖了你。我决定去拯救一个迷途中的孩子，带他走向光明。 “人无完人，金无足赤” ，其实每个孩子都是一块有待雕琢的玉， 做老师的，只要你用心去发现，细心去观察，就能发现孩子们身上 推荐理由 的许多优点，其实每个孩子又何尝不是一颗闪亮的星呢？ 给他们一片爱的天空吧，让孩子们健康成长！愿星光熠熠生辉！愿 星光照亮夜空！照亮孩子们的梦想旅程！
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“十大美语、十条禁语”推荐表 推荐人:推荐单位:联系电话: 内容 (美语/禁语) 故事/案例(1000字以内) 推荐理由
推荐表.每一条“美语”应包含对应的感人故事,每一条“禁语”应包含对应的相关案例... 属单位征集不少于 4 句话,不用填写推荐表. 3 .报送时间 材料电子版,请于 2014 年11 ...