向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高 的敬意! 亲爱的同学们,尽管... 是我们奋斗的方向,没有目标, ... 2009教师节优秀教师代表发言稿五 2011 教学工作会议...
2010 级初三毕业班教师会发言稿 鼓足干劲 迎接挑战 半期考试结束已经圆满结束了，今天我们在此欢聚一堂，召开 初三全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就 要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去， 要以百分之百的精力 投入毕业班教学当中去，今年中考书写每个毕业班教师人生的新篇 章，书写广兴小学的新篇章。一、 通报本次考试的成绩表， 本次月考辛苦各位， 组织得比校好， 都能按时到岗到位监考，按时出卷、阅卷，绝大部分班级准时交好了 成绩表。本次月考成绩只能作为我们平时教学时的一个参考，不能作 为评价本级和老师教学的依据。
二、明确我们 2010 届毕业班的目标任务和责任 《见表》在之前 作点说明一是本届的目标任务严格按照时期末的统考成绩， 由高分到 低分划定，再看落到各个人的人数，其中本期的插班生未分指标。如 果有疑问或者不对当地方请到教导处查实。
（见表） 我们学校本届毕业班 3 个班，如何推进我们学校 2010 届毕业班 的工作，如何实现我们这届毕业班在今年中考的基础上再创辉煌，是 摆在我们每个同志面前非常现实的艰巨任务 ,要想方设法让他们考入 重点中学、普高，那些学生是要推上出去的，平时要多关注相应分数 段的选手， 还要让家长知道他的孩子的目标的什么？要争取家长的配 合、支持和鼓励。要让学生自己心中有数，照着目标而奋斗。
我们的班级和任课教师要密切配合，心中有数，时时提醒自己， 时时鞭策自己，时时刻刻不忘我们作为毕业班教师的责任和义务。因 为我们处于独特的地理位置， 全校师生期盼我们， 学校领导信任我们。
我们没有别的选择，只能同心同德地去拼搏，同心同德地去创新，只 能发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力 奋斗，做好 2010 届毕业班的工作，为我们学校更好、更快的发展贡 献力量！ 三、完成目标的优势 1、自从李校长调入我们学校，给我们学校带来了好运。我们有 走好运的踏实肯干的校长，有精诚团结的行政班子，有认真负责孙班 主任，有一支德才兼备特别能战斗的毕业班教师队伍，新一届又有新 起点，新希望；新机构，新面貌，将极大地激发我们学校毕业班教师 的工作热情和拼搏精神， 这是我们实现本届毕业班的目标任务的第一 大优势。
2、过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有很多成功的做 法，总结过去我们抓毕业班教育教学质量中成功的经验，指导我们做 好本届毕业班工作。是我们实现毕业班的目标任务的第二大优势。
3、本届初二的时候打下了很好的基础。
4、 、在政策上，经费上，学校始终会坚持向初三毕业班倾斜，是 我们实现毕业班的目标任务的第四大优势。
5、目前，初三毕业班年级秩序井然，氛围浓厚，势头较好。这 种良好局面是学校和全体初三毕业班师生共同努力的结果， 也是我们 实现目标任务的第五大优势。 四、为顺利实现毕业班的目标任务，我提两点建议。
1、落实十抓 [1] 抓班级班风、学风建设，纪律要严明，保正常教学秩序。
[2]抓前年级前 50 名，促尖保尖，保优秀率。
[3]抓差补差，保合格率，平均分 [4]抓心理教育，希望全体老师配合班主任做好扎实过细的思想 工作，掌握学生动态，及时进行心理辅导，保良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，如何运用知识点，记忆周期等，保提高学习效 率。
（[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
（一是出好 高质量的试卷， 试卷要按中考要求， 要有梯度性， 要经过学科组讨论， 要按中考要求出题，包括分值，要有审卷人，这次月考试卷有语文、 政治、物理等科目出得较好，组考要严密，要充分利用教室空间，座 位拉稀点，要让学生无机可投） [8]抓教学时间，保实现教学效果，根据我校的实际情况和外面 的形式，请任课老师与班主任协调好。
[9]抓总结评比，提高竞争意识，开展班级、学科、学生之间的 竞赛，让学生在竞争中成长，在竞争中进步。
[10]抓平衡发展，促全面提高，班主任要掌握各科的学习情况， 全面做好协调工作，各个班都不能出现弱科，严重偏科的学生要任课 老师、家长商量想办法补上来。 2、做到十要：
[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入. [3] 要在教学过程中， 把教学中遇到一些易错知识点记下来， 分 析错误，及时纠正。
[4] 要重视考试和考试的情况分析， 及时查漏补缺。
教学过程中， 假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识 的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。所印资料要有价值，一定 要落实学生做。
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结， 对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练” ，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练 技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题 时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步 骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一 定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专 题、重点知识点的练习力度（文科多关注社会热点） ，熟练掌握这些 内容的基本的解题思路和解题规律； 练技巧是指在练习的过程中要分 析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技 巧， 提高考试技术； 练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力， 能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们 之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方 法，会一类，通一片。
[8] 要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，保证教学效率， 保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
[9]要团结协作，互相配合，共同商讨，共同提高。
[10]要有奉献精神。
我上面谈的两点看法不一定恰当，仅供老 师们参考。
各位老师：不抛弃，不放弃，心若在，梦就在，有理想，人生可 豪迈。老师们，让我们紧密团结在李校长周围，以必胜的信心，发奋 的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写本届毕业班的辉煌，再 创广兴小学的新胜利。
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