“梦想跑跑兵” ——梦想班小组晋级评价方案 一、小组评价 1.每小组8 个基础金币. 2.赚金币方式: (1)收贡:每次评价(周三、周日晚)小组排名后两名给前两名进贡,第八...
244 班班级小组评价方案 评价细则：以激励为主，关注每一位学生的发展。评价方式：小组合作和个人表现相结合评价。
评价目的：激发学生上进心，促使学生，竞争更好的发展。 一、评价机制： （一）小组捆绑评价。
奖励：
1、每次展示正确，并书写美观。
（奖 1 面小红旗） 2、课桌摆放整齐，卫生干净。
（奖 1 面红旗） 3、课前、课堂上组员遵守纪律。
（奖 1 面小红旗） 4、吹笛子全组成员都通过学校测试。
（奖 1 面大红旗） 5、小组内有成员在课堂中回答问题思维独特。
（奖 1 面小红旗） 6、小组讨论交流时全员参与。
（奖 1 面小红旗） （注：每天根据小红旗的数量评出前 3 名的小组，在小组评价表上奖一面大红 旗。
） 惩罚：
1、课前、课堂不遵守纪律。
（扣 1 面小红旗） 2、组内卫生保持不好。
（扣 1 面小红旗） 3、课堂作业未按时上交。
（扣 1 面小红旗） 4、课间追赶打闹。
（扣 1 面小红旗） 5、小组合作未全员参与。
（扣 1 面小红旗） （二）小组个人评价。
奖励：
1、上课主动举手回答问题并正确。
（+1′） 2、上课演板书写美观并正确。
（+1′） 3、作业能按时并认真完成。
（+1′） 4、在劳动、守纪、各种活动中得到老师表扬的。
（+1′） 5、吹笛子学校测试过关。
（+1′） 6、其他。
惩罚：
1、不按时交课堂作业。
（-1′） 2、家庭作业家长未签名的（-1′） ，未做完的（-2′） 3、课前、课堂大声喧哗，不守纪律。
（-1′） 4、老师检查各小组成员学习情况，表现最差的。
（-1′） 5、迟到、早退。
（-1′） 6、下课打架。
（-1′） 7、如被学校扣一分，则扣个人 5 分。
8、其他。
按照上面的评分细则，每天一小结，每周一总结，得分最高的小组为本周的 荣誉小组，每个组员都有奖励，如果一周内，哪组没有得到一面大红旗，则每个 组员都罚一本作业本，并且小组内每个成员都要进行反思。 二、评价说明 1、日评有小组长每天下午汇报，有针对性的表扬和批评。
2、周评由班主任每周五汇总， 每组得分根据小组成员个人累计得分， 按小组组数分四个等级给小组加分，个人得分以日评累计。
3、月评和期评由周评累计评出优秀小组 2 个，优秀组长 2 名和先进 个人 5 名班主任奖励。
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班级小组建设操作评价方案 图案背景 纯色背景 举报 我要评论 文档贡献者 馆藏: 14329 关注: 0 该文档贡献者很忙,什么也没留下. 关注我 发私信 下载此文档 正在努力加载中... ...