在九月底举办好学校秋季学生运动会,搞好乒乓球队和篮球队的训练工作,选好体育苗子... 负担要轻,质量要高的教学十字方针. 1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,...
2014 年学校工作计划 (2014 年 9 月修改) 2014 年学校工作的指导思想是，以科学发展观为统领，深 入贯彻落实党的十八大以及十八届三中全会精神，紧紧围绕 《2014 年吉林市教育工作要点》 ，以?立德树人，启智厉行?为 根本任务，以目标管理责任书为主线，以?提质增效?为目标， 秉承 ?创造适合的教育， 搭建发展的平台? 的办学理念， 弘扬 ?敬 业奉献，务实进取?的学校精神，把严、细、精、实作为日常管 理的标准， 不断提升教育教学质量， 努力创建区域内精品特色学 校，为师生和学校的发展，营造宽松和谐的内外环境，创造发展 提升的便利条件，为办人民满意教育做出新的贡献。一、构建和谐校园，着力实施校园文化建设 1、确立并完善学校的核心文化，全面系统地优化学校文化 建设。
年初经全校教工代表大会讨论， 一致通过了新时期学校办 学的核心理念、根本任务、办学宗旨、办学理念、学校精神、治 校方略、班子建设、队伍建设目标、学生培养目标等内容，体现 了学校的核心价值和精神追求。
本年度， 加强校园文化外显环境 布置，利用教学楼内闲置空间建设书吧，供师生在业余、课余时 间浏览阅读。在楼内、走廊墙壁上布展书架、壁报、装饰画，将 以上校园文化内容?进楼、进班? 、同时做到校园文化?入心、 入脑? ，提高全校师生对这些内容的认知，使之成为引领学校发 1 展的精神指针，从而进一步推进校园文化的内涵发展。
2、营造和谐温馨的校园文化氛围。通过飞信、校园网、LED 电子屏、《党建半月谈》、校园广播站等平台宣传、学习国学经 典，重在培养健康、向上的价值取向和精神追求，营造和谐温馨 的校园文化氛围。
3、开展有益于师生身心健康的活动。党支部、工会、团委 要积极开展文体竞赛、经典诵读、师生聊书会等特色活动，促进 教师学生身心健康的同时，也培养师生责任意识、团队意识，不 断增强师生的自豪感、归属感、成就感。
二、加强教学研究，着力提高教学质量 积极构建生本课堂新模式， 深入研究目标分层次教学方式方 法，积极探索?适合的教学、高效的课堂?管理模式，促进学生 有效学习和教师有效教学， 有效推进市教育局组织的 ?规范管理 深化年?活动。
1、加强常规管理，不断提升管理实效。教学常规管理工作， 要在原有基础上，提升管理实效。以严、细、精、实为标准，切 实抓好?备课、上课、批改、辅导、测试?等教学常规工作，严 格落实市教育局下发的《规范》要求，强化常规管理的针对性和 实效性。各类检查，要轻过程，重查后的效果，检查后都要有反 馈， 有戒免谈话。
要组织好每学期开学前两周的集中听评课活动， 要针对教师教学工作量化考核细则， 积累数据， 为年终考核准备 依据。 2 2、强化集体备课，开展好教研活动。加强备课环节的管理， 强化集体备课效能。
备课组长要按照规定时间、 地点高质量组织 集体备课。
规范集体备课的形式和内容， 切实提高集体备课的实 效性。
教务处和学校领导， 在集中听评课的同时， 参加集体备课， 检查备课效果。设计好与五中、九中的共研交流活动，最大限度 地用好这一宝贵资源， 在语数外等学科与吉林五中开展 ?同课异 构?活动；与吉林五中开展集体备课活动；邀请五中教学名师来 校进行专家讲座； 与吉林五中名师开展拜师活动， 确保教学任务 扎实有效地落实。
3、大胆实施教学改革，努力构建高效课堂。围绕生本教育 和目标分层教学，优化上课环节，突出学生个体差异，营造宽松 和谐的学习环境， 引导和鼓励学生的主体参与， 激活学生的思维， 使每个学生、每堂课都有所收获，打造?生本课堂? 。充分挖掘 各种教学资源， 培养学生的创新能力和实践能力， 提高教学效率 和质量。
积极构建适合我校学生实际的教学模式， 力争做成我校 的教学特色。强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组 实验，鼓励和引导学生进行创新实验。
4、开展?一听、二讲、三计、四课?活动。按精品课标准上 好开学第一节课、第一周、第二周课，所有校级领导、中层深入 班级听课，通过听、评、导、查、看解决教师教学中实际问题。
全体教师，特别是青年教师要积极听课，特别要听师傅的课，按 照师徒结对的要求做。多请教、取长补短，加强切磋交流，使自 3 己教学能力快速提升。教研组组织教师听课，研讨交流，主动邀 请校领导参加听课交流。教研组拿出好的做法在组内或校内交 流，通过培训、交流、论坛等形式促使全体教师的不断提高教育 教学水平。在开展活动的同时，注意总结、积累和反思，形成工 作成果，适时召开工作成果展示交流会。
5、组织各类学生社团活动，为学生成长搭建平台。
（1）通过学生乐队，书法、美术兴趣小组活动，给尽可能多 的学生提供展示自我、发挥特长的机会和平台。
（2）英语小老师活动等尽快成型并向特色推进。
6、做好初三工作，力争明年中考再创佳绩。作好初三工作。
严格教学管理，把握教学节奏，掌控中考信息，抓好?优生不偏 科、指标生上线率、目标学生教师人盯人跟踪?工作，力争一个 统招生，追求本校学生个人全市历史最好名次。积极落实?尖子 生拔高、 潜能生突破、 学困生提高? 的教学策略， 关注中考动态， 学法指导研究及听力训练， 挖掘教学潜力。
要把主要精力放在初 三日常管理、组风建设、提优拔尖保率上。
三、抓好校本教研，着力提高教科研水平 1、 建立并完善教育科研组织工作制度， 制定科研工作计划， 要注重过程管理，定期召开科研工作调度会、工作会，使课题研 究规范化、课题管理标准化。
2、通过专家、校长科研讲座，发挥科研骨干教师引领等方 式，有效发挥教育科研在教育教学工作中的前瞻和先导作用。 4 3、结合学校教育教学实际，开展和谐课堂、生本教育研究， 扎实有效开展校本科研四期工程。鼓励教师积极撰稿、投稿，积 极参加各级各类科研成果评比。
四、创新机制，着力促进教师专业发展 1、继续开展教师聊书，提高质量，突出特色，使之成为我 校教师专业发展的一个品牌。
并带动教师开展读书活动 （书写读 书笔记 1000 字以上/周.人） 。
2、细致落实教师培训：一是积极参加吉林市教师培训，落 实教师继续教育学习， 提高全体教师理论业务水平； 二是结合学 校实际开展校内培训， 充分挖掘校内优秀教师资源， 开展优秀教 师讲座，如：教师专业成长经验、教育教学经验、方法、特色介 绍等。
3、充分发挥青年教师协会作用，开展青年教师汇报课活动 和师徒听评课活动。以活动促发展，鼓励青年教师建立博客，拓 展学习空间。
4、按照教师考核方案，对各项检查量化赋分，学期末汇总 成绩，并在全校排序公布。
五、丰富德育载体，着力创新德育模式 1、抓好班主任队伍建设。要在班级管理的艺术性、现代化 方面下工夫，杜绝所谓的差班、尤其是乱班出现。落实隔周一次 的班主任例会工作机制，以会代训；精心设计活动载体，用好五 中、九中名校、友好校的有利资源，开展交流合作、名师讲座等 5 活动，以校本培训为主，可以适当安排外出学习考察；要继续高 标准地办好《诗化教育》这本班主任期刊，使其更好地服务于班 主任业务提升， 成为全体教师开展教育活动的帮手； 继续强化班 级管理团队建设， 使德育工作形成合力， 并且班主任队伍培养后 续力量；完善班主任考核制度，引导班主任积极主动参加考评， 努力培养一支优秀的班主任队伍。
2、抓好学生养成教育。继续深入贯彻落实《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 ， 根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，深入开展 以立德树人为根本的素质教育， 以促进学生全面发展为出发点和 落脚点，不断完善德育工作机制，积极创新有效德育载体，构建 科学德育模式。日常行为规范常抓不懈，采取?宽严相济、科学 有效?的学生教育方法，以?起始年级行为规范评比? ，争创?星 级班级? ，争做?阳光少年?等活动为载体，构建学生?自我教 育、自制管理、自我成功?的自评机制，和从学业、文明、守纪、 文体、科技等多角度?十星?评价学生的多元化评价机制。引导 学生讲道德、尊道德、守道德，在实践中学会做人、学会做事， 培育和践行社会主义核心价值观。
要进一步强化管理中的学生主 体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作 用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从?要我这 样做?转变为?我应该这样做? ， ?我乐于这样做? ，让良好的行 为习惯内化为学生的自觉行动，积极促进学生全面发展。 6 3、开展丰富多彩的德育活动。按照市校外教育指导中心、 市教育学院综合部、 局团委等上级部门的工作部署， 充分利用学 校现有的条件，多层面、多角度地开展各类学生专题活动，同时 要着手设计具有我校特色的大型文体活动项目，创新活动形式、 内容，丰富学生的校园生活，培养学生的合作意识，促进学生全 面。
4、整合德育资源，形成教育合力。构建家庭、社会与学校 三位一体的教育网络。
加强家校沟通与合作， 定期举办家长学校 讲座， 指导家长科学开展家庭教育； 定期召开形式多样的家长会， 通过家长问卷、致家长的一封信等形式，开展家教交流；班主任 要做好家访工作， 和家长一道做好学生深入细致的思想工作。
利 用飞信群、QQ 群、电话、约见等形式，沟通学生在校和家庭情 况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长 的指导下， 能够沿着正确的轨迹前行。
深入开展青年志愿者服务 社区， 参观吉林市青少年法制教育基地等社会实践活动， 利用一 切社会、社区资源对学生进行全方位的素质教育。
5、认真开展阳光体育、校园科技、艺术活动。继续组织学 生开展?阳光体育艺术 2+1 活动? ，保证学生每天一小时的体育 锻炼；继续开展?大课间?活动；组织学生参加吉林市?美丽绽 放?、?魅力江城杯?艺术展演活动；切实抓好学生体质健康和 学校艺术教育工作；以全国（吉林省站）科技体育比赛为抓手， 以科技教育、 环境教育为主要内容， 开展丰富多彩的科技教育活 7 动；继续开展节约减排教育工作。
6、积极开展青少年心理健康教育。贯彻落实教育部《关于 加强中小学心理健康教育的若干意见》 及 《中小学心理健康教育 指导纲要》等文件精神，落实《吉林市中小学校心理健康教育工 作指导意见》 ，开展?阳光心育?梦想工程，加强中学生心理健 康教育指导， 有针对性地开展学生心理辅导， 提高学生抗挫抗压 能力，提升学生身心健康水平。
7、创新评价方式，彰显德育特色。继续抓好星级班级评比、 阳光少年评选工作，考核要有信度，评价要客观、评选要公正， 要使这两项活动达到?班级高度重视、学生努力追求?的效果。
要使其成为校风、班风、学风建设有效载体的同时，将其打造成 我校德育工作的亮点和特色。
六、搭建党群团服务平台，着力突出党建工作特色 1、扎实开展党的群众路线教育实践活动。以坚决反对?四 风? 和工作不落实问题为重点， 着力解决学校领导班子和领导干 部在?四风?和工作不落实问题方面存在的突出问题，着力抓好 教育实践活动的关键环节工作，确保活动取得实效。
2、切实做好工青妇等群团组织工作。一是以?立德树人? 为根本，围绕培育?四个新一代?这一目标，贯彻局团委?崇志 惟坚，务实尚进，固基求新，精益求精?工作十六字方针，紧扣 思想引领和服务青少年成长成才两条主线， 深入推进青少年思想 工程、育人工程、校园文化工程和团建工程建设，以改革创新精 8 神，与时俱进，奋发有为，实现共青团工作的新发展。二是在女 教工中开展?践行‘六种风气’ ，争当巾帼明星?竞赛活动。三 是做好老干部工作，组织落实好校退休教职工独生子女奖励政 策。四是充分发挥工会职能，积极组织有益的教工文体活动，全 面推进工会组织建设。
七、加强综合治理，着力创建平安校园 1、切实加强依法治校，规范学校管理。继续完善《学校管 理规范》并组织实施。深入开展法制宣传教育活动，全面推进依 法治校。
2、加强党风廉政建设。把执行中央?八项规定?和纠正?四 风? 和不落实的问题作为一项严肃的政治任务和经常性工作抓实 抓好，打造为民务实清廉的党员干部队伍。强化服务意识，提升 服务能力，为师生办实事，办好事。深入开展廉政文化进校园活 动， 抓好?三重一大?工作制度的落实。
3、切实加强师德建设，认真治理?三乱?问题。认真贯彻 落实中小学教师职业道德规范，每学期初开展集中整治?三乱? 活动，制定《教师公开承诺书》，在全校教师中开展公开承诺和 签名活动。
4、做好信访稳定工作。完善信访责任体系，指定专人负责， 开展信访宣传教育，超前排查信访隐患，制定处理预案。对重大 信访问题， 及时召开会议研究解决， 避免集体上访和越级上访事 件发生。 9 5、抓好食堂的饮食安全工作。本学期开始按照上级指示精 神，实行?大宗食品采购制度? ，对米、面、油、肉、蛋、菜等 六种产品实行到政府指定的六家单位进行集中采购， 对采购的食 品更要严格执行索证制度， 坚持饭菜留样制度、 持健康证上岗制 度等，坚决把好入口关。
6、 抓好学校用电安全工作。
学校用电安全问题是重中之重。
首先，用电量较大且集中的食堂用电器、教学多媒体、微机室等 的使用都要做为重点检查对象， 要求有专人负责用电安全。
第二， 提高师生的安全用电意识，人走灯灭，下班关机，严禁私自使用 用电设备。第三，及时维修更换破损电器设备，第四，学校领导 及专职安全员经常督察，并且公布督查结果。
7、抓好学校的防火防盗工作。经常普及防火防盗知识，经 常进行防火知识演练， 做好应急预案； 保证防火器材齐全并且及 时更新； 加强值班值宿的管理， 不管是平时还是假期都做到全天 候防范。
8、 做好校舍安全管理工作。
经常检查校园校舍的使用情况， 发现问题及时处理，从细微处做起，有超前意识，不放过蛛丝马 迹。
9、做好师生在校期间的安全工作。牢记?安全工作无小事? 时时刻刻把师生的安全放在心上。加大校园周边环境整治力度， 做好群防群治工作。
加强门卫的管理和防范， 严格禁止陌生人进 入学校。 10 10、规范学校财务管理，加强固定资产管理。加强学校财 物的管理， 严格教育经费的管理与使用， 继续把固定资产的管理 上台阶，做到帐物相符，随时更新。
八、强化目标管理，着力提高教育督导效能 全面贯彻落实国家《教育督导条例》，加强学校督导工作室 建设， 执行目标管理责任制常态化。
高质量完成市政府督导室下 达的工作任务， 做好吉林省初中素质教育评估、 吉林省义务教育 学校达标评估验收和 2014 年度目标管理责任书评估的材料积累 和迎检工作。
做好迎接明年国家义务教育学校达标评估验收检查 准备工作。为建设标准化学校积极努力。
九、坚持正确的舆论导向，着力做好教育宣传工作 继续借助各种宣传平台，及时、准确、全面上报教育教学信 息，宣传我校的办学成果、教师风采以及我校关于教育公平、行 风建设、师德师风建设的新举措，通过正确的舆论导向，增进社 会、家长对我校深入了解和公正评价，树立学校良好形象，为创 建?人民满意学校?提供舆论支持。
十、做好 2014 级新生“阳光入学” 、 “阳光分班”工作 严格按照市教育局文件精神，规范招生入学、分班、排座工 作。坚持按划定学区、按规定时间、按规范流程招收新生，坚持 按文件要求分班、排座。入学、分班、排座等工作要做到公开、 公正。新生学后，扎实有效开展起始年级行为规范训练工作。
2014 年是我校实现三年千人校近期目标的关键一年，在市 11 教育局深入贯彻落实义务教育阶段?阳光入学? 、 ?阳光分班?和 ?初中升高中指标生政策? 等政策精神鼓舞下， 在党的群众路线 教育实践活动的有力保障下， 我校全体师生定会紧密团结在校领 导班子周围，戮力同心、和谐奋进，共同开创我校全面实施素质 教育的新局面！ 吉林市第二十三中学 2014 年 9 月 12
2014年学校工作计划(9月修改) 2014年学校工作计划(9月修改) 暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 你可能喜欢 今日推荐 116份文档 您的评论 *感谢支持,给文档评个星吧...
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