林泉小学 2014 年春学校工作计划 本学期我们将以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以师德建设为 重点,提升队伍素质;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教...
2014 年春学校工作计划 东平镇珠华村小学 一、指导思想 根据学校发展规划，以“做学生爱戴的老师，建家长信 赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管 理提质量、彰显特色求发展”的工作思路，以“上好每一节 课、做实每一件事、体恤每一位教师、关注每一位学生”为 切入点，以创新教学方式，打造道德课堂为核心，注重内涵 发展，提升学校品位，促进学校持续、协调、健康发展。二、工作重点 1、认真准备积极迎接现代化教育评估； 2．扎实做好安全工作，争创和谐平安校园； 3、提高学生文明素养，培养良好行为习惯，开展“告 别陋习，争做文明学生”评比活动； 4、加强校本教研，打造道德课堂，完善深化“语文— —以读代讲、数学——自主探究”教学模式； 5、巩固特色教育工程，进一步整合社团组织，推出精 品项目。
三、具体工作措施 （一）坚持“质量至上，安全第一”原则，争创和谐平 安校园。
1、健全完善学校安全工作制度，层层签定责任书，落 1 实稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案 等，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导 纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》 ，定期开展安全大 检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园 安全万无一失。
2、坚持上好安全教育课程，着力培养学生的安全意识 和自我保护意识，定期举行安全突发事件应急演练活动，进 一步提高师生安全自救互救能力，切实保障学校正常的教育 教学秩序，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
（二）坚持“五育并举，德育为先”原则，抓好学生文 明规范和思想道德建设。
1、扎实搞好师德师风建设工作。坚持每周一次集体政 治学习，认真学习“四法一纲要” 、 《中小学教师职业道德规 范》 、 《中小学教师职业十不准》等法律法规，增强教师职业 光荣感、使命感、责任感，培养教师敬业精神、奉献精神、 团队精神。拟在新学年第一个月开展以“忠诚履职，爱生乐 教”为主题的“师德师风教育月”活动,届时将举行“文明 执教，文明学习，感恩社会，争创名校”的师生签名仪式， 广泛开展爱生助学活动，把师德师风教育引向深入。
2、扎实做好学生行为习惯养成教育。以落实《小学生 日常行为规范》 《小学生守则》为载体，加大学生自主管理 力度，形成以少先队为核心，各中队为堡垒，加强学生干部 2 的培养， 努力做到 “一周主抓一个项目， 一月成一个好习惯” 。
严格落实“从不迟到不早退抓起；从不说谎话抓起；从不抄 袭作业抓起；从不乱涂乱画抓起；从不乱丢果皮纸屑抓起； 从集会做操做起；从个人卫生、扫地清洁抓起”的“七从” 细节教育；着重开展“见到师生先问好、楼道上下轻声走路、 进入教室轻声说话、个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫 生整洁、不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、 不爬高上低、不高声喧哗、不损坏公物”的“一问二轻七不 要”的日常行为监督检查评比活动。通过形式多样的活动， 让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。
3、加强班级管理，提升班主任及学生的自主管理能力， 构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。继续组织开 展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育 等为主题的班级教育活动，培养良好的道德品质和文明行 为。
4、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站” 校园广播的精彩形式和内容，将“每周一曲、每周一文欣赏” 及“历史上的今天”等内容纳入广播栏目。同时进一步完善 学校班级特色文化建设，为学生成长创设优雅和谐氛围。
5、深入开展国学经典教育。以国学经典为主要教材， 进一步拓展诵读内容，着眼于教育性和启智性。分年级分学 段设置目标，严格规定诵读时间、方法、计划、实施；同时， 3 深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期、持 久地、有声有色地开展下去，以使书香、墨香充满校园，让 读书写字成为全体师生的终生习惯和爱好，让师生在读书、 写字中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅 读品味，为精神打底，为人生奠基。
6、开展丰富多彩的主题德育活动。德育活动要紧跟时 代发展的脉搏，注重时代精神和时代气息，并以重大节庆、 纪念日为契机，开展主题系列教育活动。对学生进行爱国主 义教育和伟大民族精神教育，使小学生从小树立了正确的世 界观、人生观、价值观，促使每位学生在社会做一个好公民， 在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，以不断提高他们的 思想道德水准。
（四）坚持“质量立校，质量兴校”思想，严格落实教 学常规管理及常规量化考核制度，确保学校教育健康持续稳 步发展。
1、加强学习和研讨，切实提高教师教育教学水平。紧 紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关 键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段， 提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质 量”的课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价 体系，从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改 革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中 4 提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个 性发展。坚决抓实“有效备课” ，杜绝“假教案”和无教案 上课现象；坚决抓实“有效上课” ，确保学生课课有思、堂 堂有得；坚决抓实“有效听课” ， 采取推门听课、研究性听 课、指导性听课、校内公开课相结合的办法，做到有听必评， 评中有指导，导后有反思，思后有改进；坚决抓实“有效作 业” ，课堂作业要求当堂完成，尽量进行面批，有错必纠。
课外作业严禁超时超量布置；坚决抓实“有效辅导” ，每位 教师要制定培优补差计划，课外训练要落实到位，要有辅导 成效。
2、加强和改进艺术、体育工作，促进学生全面发展。
根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度 重视小学英语、音乐、体育、美术学科的教学与管理。规范 体育、美术学科教学活动。广泛开展阳光体育运动，大力推 广“快乐大课间” ,确保学生每天体育锻炼 1 小时。让小学 生在小学期间都能至少学习掌握 1 项艺术特长和 2 项体育运 动技能。继续搞好 “元旦”文娱汇演和美术书法展，以形 式多样的活动载体，提高广大师生的艺术修养，展示学校艺 术体育教育成果。田径队要加强训练，力争在市运会中取得 优异的成绩。
3、构建高效优质课堂。要把新课标的新思想、新理念、 新要求全面落实到课堂教学中。首先是要明确教学目标，提 5 高教学内容的有效性；其次要优化教学过程设计，提高教学 活动的有效性； 三是活用教学方法， 提高教学方法的有效性； 四是构建和谐师生关系，提高教学交往的有效性；五是恰当 运用教学手段， 提高教学媒介的有效性； 六是锤炼教学语言， 提高语言信息交流的有效性；七是精心设计问题，提高主体 问题探究的有效性；八是适时进行多元评价，提高教学评价 的有效性。
（五）继续强化教师队伍建设，积极开展创先争优活动， 培养素质高、业务精的教师群体。让“有大局意识、有责任 心、有担当、有创新”成为每个教师的追求。
1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素 养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长” 为基本要求，严格执行《教师十不准》 ，严禁体罚和变相体 罚学生， 强化师德师风考评工作， 将考评结果作为教师聘任、 奖惩、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决 制” 。
2、深入开展创先争优活动。借助“素质讲坛” 、 “名师 工程” ，分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加 教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优 能力。
3、加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训 计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培 6 训作为教师考核的重要内容。
（六）大力推进校园文化建设，为创建“校园文化示范 校”奠定基础。
校园文化的是一所学校质量的具体体现，经过几年的建 设，我校校园文化已初显特色，本学期将进一步抓好以下几 方面工作：
1、做好班级板报、学习园地、展示台、图书角的布置 和管理； 2、校园西围墙内侧布置一面文化墙，进一步提升校园 的文化品位。
3、定时播放优秀儿童歌曲及优秀传统歌曲。
4、以“江油市感恩教学楼为载体”开展专题活动，让 学生了解中国的传统文化，激发学生热爱祖国的思想感情。
5、充分发挥教师的特长和主观能动性，积极创新社团 活动内容和形式，对现有的九个社团进行整合，推出精品项 目。
新学期学校发展将面临诸多机遇和挑战，成败的关键在 于广大教师，我们要鼓士气、聚人心，用真情、动真格，群 策群力把我们的学校建设成为人们满意、学生快乐、教师幸 福的乐园。 7
今年六一儿童节,学校将举行隆重的校园艺术节庆典活动,通过此次活动,展示学校近年来的素质教育成果,讴歌二小精神,感恩社会对二小的关爱. 〖 2014年春学校工作计划 〗...
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努力开创学校快速优质发展的新局面. 二、工作目标 内涵发展、高位均衡、龙头示范、... (二)突出中心,加深教学研究,提升质量品质 落实教学常规. 严格执行国家课程计划...