江苏省丹阳高级中学拜师结对协议书 甲方(师傅)乙方(徒弟)按照教育局有关文件精神,为加快青年教师的成长,决定开展师徒结对活动.为使师徒双方进一步明确自己的职责,... 三、甲、乙双方各守其则,团结一致,共同提高.本协议书自签订之日起生效,协议期限...
化启小学“青蓝工程”师徒结对协议书 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在青 年。青年教师代表着学校的未来。为了加快青年教师成长的步伐，加大青 年教师岗位成才的力度，我校决定以青蓝工程为依托，以师徒结对为基本 形式，来促进提高青年教师教育教学水平。经学校研究决定，聘请 签订师徒结对协议书如下：
一、青年教师（青方）职责 1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师 的帮助，虚心学习，有疑必问。
3、每学期师徒至少互听 8 节课，青方每学期上汇报课 2 节，有教案； 提倡多听课，特别是同教材的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己 风格。
4、每学期保证认真阅读 1 本教育理论专著，并认真做好读书笔记； 积极参加教研活动和备课活动，积极参加学校的各项竞赛和研讨活动。
5、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措 施，多向指导教师请教班级管理和教育教学的方法和艺术。
6、按时做好书面记录工作。
二、指导教师（蓝方）职责 1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作 态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
2、每学期初指导青方订出学期教学计划；每学期随堂听青方课 8 节 以上，课后及时评析，共同研究改进教法的措施。
老师为 老师的指导老师，现 1 3、每学期为徒弟上 2 节示范课，有教案；指导青方教师参与课题研 究，每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写 一篇教育教学论文。
4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并 作好必要的指导。
5、 认真指导青方教师分析学生情况和班级现状， 制定班级管理措施， 传授班级管理的方法和艺术。
6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。
三、本协议自即日起生效，到 2015 年 1 月终止。
四、相关说明：
1、甲乙双方各守其职，团结一致，共同实施青蓝工程。
2、本协议书自签订之日起生效，协议期限为半年，协议书内容将列 入教师个人年度考核及教研组考核，由学校督促执行，并负责抽查和考核。 3、协议书一式三份，青蓝双方各执一份,另一份由学校备案。 蓝方（师傅签名）： 青方（徒弟签名）： 化启小学 2014 年 3 月 2
师徒结对协议书 师傅:徒弟:校师徒结对工作方案,本着取长补短、共同提高的原则,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感 , 现签订师徒结对协议书如下: 一、师徒... 6. 学期末认真写好拜师学习工作总结. 三、本协议一式三份,师徒双方各执一份,一份...
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