顺其自然\文少先队组织是学校教育的重要组成部分，是在少先队辅导员直接领导下的先锋少年的学生组织，它是在学校党支部委托团组织直接领导下开展工作的，是对学生...
班主任如何搞好班级少先队工作 顺其自然\文 少先队组织是学校教育的重要组成部分，是在少先队辅 导员直接领导下的先锋少年的学生组织，它是在学校党支部 委托团组织直接领导下开展工作的，是对学生进行教育的重 要阵地。要培养一个优秀的班级体，树立良好的班风，一个 先进的班级少先队组织是不可缺少的条件。然而， 长期以来， 在小学特别是乡村小学，班主任在班级工作中往往忽视了少 先队的先锋模范带头作用，只注重班委会的组建。认为少先 队工作是学校少先队辅导员的事，与班主任不相干。由于这 种思想的存在，班级的少先队失去了班主任的支持与帮助， 从而限制了少先队应有积极性的发挥，使班级工作失去了一 股强大的动力。这样，工作开展效果欠佳，进展不大。那么， 班主任如何搞好班级的少先队工作呢？ 作为班主任，首先要了解少先队工作的性质与特点，掌 握开展少先队工作的基本知识，明确班主任在少先队组织中 的作用。
其次，班主任要与少先队辅导员密切配合，搞好班级少 先队组织建设，积极帮助和指导班级少先队组织工作。这就 要求班主任要全面了解班级情况，做好班级学生入队的思想 工作与准备工作，将思想积极要求进步，学习上进，遵守纪 律，认真负责的学生动员和吸收到少先队组织中来。 第三，班主任要充分发挥班级少先队的先锋模范带头作 用。班级少先队是班主任对学生进行教育的有力助手，它配 合班委做好学生的宣传教育工作，帮助学生明确学习目的， 协助班集体开展各项活动。班级少先队在学生中的先锋模范 带头作用，必将成为班级学生的榜样。通过榜样的作用教育 学生，促进后进生的转化，酿造一个良好的班级环境，从而 提高班级管理的效能。
最后，班主任要为少先队创造机会，关心培养少先队干部。
对表现突出的少先队员要给予充分的肯定，做好先进少先队 的评选表彰工作。
顺其自然\文少先队组织是学校教育的重要组成部分，是在少先队辅导员直接领导下的先锋少年的学生组织，它是在学校党支部委托团组织直接领导下开展工作的，是对学生...
班主任如何做好少先队工作 近年来,学校少先队工作在教育行政部门和学校的重视下,少... 发挥环境育人作用 在开展少先队工作时,必须把搞好教育教学工作,提高教育教学 质量...
班主任如何搞好班级少先队工作 顺其自然\文少先队组织是学校教育的重要组成部分，是在少先队辅导员直接领导下的先锋少年的学生组织，它是在学校党支部委托团组织直接领导...