“少年蚌埠”迎六一文艺展演预演.二实小合唱队是从全校各班选拔出来的孩子组成的一支队伍,他们经过短短2个月训练,为评委们...
2014年“六一”艺术节活动方案 一、活动目的：通过开展六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能 找到自己的亮点，以点带面，是每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到 充分发挥，体会成功、合作的快乐。各中队组织开展各种形式的表演 活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题：
激扬的旋律、欢乐六一(积极、健康、向上) 三、活动时间：
2014 年 5 月 27 日-5 月 30 日 a、2014 年 5 月 27 日—书法、绘画、手工制作比赛 b、2014 年 5 月 30 日--体操比赛及文艺汇演 四、活动参加人员：1-5 年级学生（6 年级同学采取自愿） 五、评委：
缑治平 李金霞 汇总：
邢少雄 石 丽 赵 阳 陈亚军 郭小斌 何亚妮 杨晓芳 白宝艳 李红莉 六、活动项目及要求：
（一） 、新生入队仪式 a、一年级各班推选 20 名少先队员，名单于 5 月 26 日交予少队 部。
b、二年级各班推选 15 名少先队员，名单于 5 月 26 日交予少队 部。
（二） 、队列队形、体操比赛 要求：
1、人数和时间：全班全体学生参加（特殊情况除外） ，每个代表队从 进场开始到比赛完退场不得超过 8 分钟时间，如时间超出将适当扣 分。
（1 分） 2、广播体操：要求做到突出动作变化的方向，动作路线变化清楚、 干脆、动作舒展、活泼、大方，整齐一致。
（4 分） 3、精神面貌：天真活泼，积极进取。热情欢快，健康向上。
（1 分） 4、队列队形：
（3 分） a、进退场的队形整齐美观； （1 分） b、场上须完成的基本队形动作，包括：立正、稍息、看齐、报 数、四面转法、队形的散开及靠拢等。
（2 分） 5、服装要求：服装整洁一致。
（1 分） （三） 、文艺节目汇演（10 分） 要求：
a、主题鲜明、内容健康向上。
（3 分） b、节目的选择编排富有创新和个性。
（4 分） c、表情自然、动作大方。
（3 分） （四） 、书法、绘画、手工制作评比。负责人王妮老师（各 10 分） 1、书法要求：
a、书写正确。书写内容完整、不写错别字，笔画规范。
（3 分） b、书写干净。笔画清晰，线条劲健，无涂改。
（2 分） c、书写工整。字体端正，通篇字体大小一致。
（3 分） d、书写美观。用笔精熟，间架结构布局合理，起承转合自然。
（2 分） 2、绘画要求：
a、作品内容健康、积极向上、个人真实作品 b、勾线自然，不粗糙。
c、色彩丰富，鲜明。
d、画面整洁，上色均匀。
2、手工制作要求：
a、个人创作、美观大方； b、具有一定实效性； c、制作较为精细、不粗糙； d、制作材料最好是废物利用，材料较为环保。
（五） 、奖励优秀少先队员、优秀班干部、 ‘手抄报、清明节征文’活 动获奖者。
七、活动前准备：
1、各中队做好六一“优秀少先队员” “才艺少年”表彰前的推荐工 作，各推荐两人， “优秀班干部”各推荐一人名单与 5 月 26 日交于少 队部。
2、各中队准备好质量较高的文艺节目， 于 5 月 27 日前上交一份本班 节目单及串词交于少队部。5 月 29 日下午最后一节开始彩排。
3、一二年级辅导员（班主任）做好新队员入队的各项准备工作。要 求每位入选少先队员提前准备号红领巾。
4、各中队于 5 月 28 日前上交节目配音到陈亚军老师处。 八、注意事项：
1、合理安排时间，利用课余时间进行节目排练，不得占用正常教学 时间。
2、活动期间服从安排，按要求活动。各班主任为主要安全负责人， 班辅导协助班主任维持安全纪律等。
3、活动期间保持会场卫生，不乱丢果壳、纸屑、零食袋等废弃物。
九、其他事项：
1、活动场地布置：六年级二班 2、音乐播放：陈亚军老师 3、摄像：刘斌 4、会场纪律负责人：安小山及各班主任 5、奖项设立：
a、书法、绘画和手工制作，分高、中、低段，各设一等奖一名、二 等奖两名、三等奖三名（才艺少年） 。
b、体操，队列队形，分高、中、低段，设优秀组织奖各一名。
c、文艺节目，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
（不设高中 低段） 负责人：陈亚军 安小山
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