一、指导思想 遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育...
2014-2015 学年度初一思品教学工作计划 一．指导思想：教师是学校发展的第一要素，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对 广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求，为切实提高教学质量,促进思品 教学向更高层次发展，从实际出发，制定个人教学计划。
二、工作目标：
认真完成七年级思品教学任务，使学生掌握思品基础知识，基本技能，基本 方法，培养学生的兴趣，认真完成教学研究和教学课改任务，努力取得教学好成 绩，认真完成学校安排的各项工作。
三、学生现状分析：
初一年级的学生身体正处于青春期的发育时期，生理、心理的发育波动强， 思想情绪都很不稳定，因此，这学年应从学生的身心健康发展的实际出发，都一 些耐心和引导，让学生在上课时得到的是更多温暖与关爱，这样，既融洽了师生 关系，又助于课堂教学的提升。
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学方法，根据学生的不 同差异制定不同的教学方法使每个学生受益。在思品课中，对学生严格要求，加 强组织纪律教育，良好的课堂秩序是上好思品课的保证。
2、上好思品课，对学生进行良好的思想品德教育是思品课的主要任务。培 养学生良好的思想品德行为习惯更是必要的。因此，必须重视学生的思想品德教 育。
总之，在教育教学中要不断的提升自己，教到老，学到老。努力做一名深受 学生喜爱的好教师。
五(1)班思想品德教学计划 《思想品德》课程是在 小学 中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.五年级《思想品德》上册...
七年级思想品德教学工作计划 (2011—2012 学年度上学期) 一、教学指导思想: 按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学 改革形势发展要求,努力探索新...
一、指导思想 遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育...