1 隆德县第二中学2012 年行风建设自查报告 按照县教体局(2012)101 号文件精神,我校从3 月份开始在全 校安排部署了学校政风行风评议活动,在活动中认真学习有关文件精 ...
平昌县望京小学 学校工作自查报告 平昌县教育局：望京小学在上级主管部门的具体领导下，坚持以“邓小平理念”和“三个 代表”为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格执行党的教育方针，全面推进 素质教育，大力弘扬以“用心做教育,全力谋发展”为核心的望京教育精神，较 好地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。现将我校今期以来开展的工 作作如下汇报：
一、实施人才强教战略，继续强化师资队伍建设 1.继续加强师德师风建设， 成功开展了师德师风培训会。
开展 “为人,为师, 为学”师德建设系列活动,组织新时期师德规范大讨论,举行了“我身边的好教 师”征文评选等活动；继续推进教师职业道德建设, 举办了“教师人文素养讲 座” 等活动,提高教师的人文素养,引导和激励广大教师以先进典型为楷模,不断 提高师德修养和教书育人能力,努力成为受学生爱戴,让人民满意的好教师。
2.持续推进师智师能建设。有效实施“青年教师培养工程”,制定《望京 小学优秀教师管理办法》 ,加强对学校优秀教师的履职管理和考核。
学校对教师 既重学习更重提升，坚持抓好教师两周一次的学习教育活动，利用教师例会采 取集中与分散教学点组织教师学习了邓小平理论、 《全面推进素质教育的决定》 、 《公民道德建设实施纲要》 、 《中小学教师职业道德规范》 、市县党代会精神、李 刚书记的讲话和县局有关文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自 己，时时自我反省，做学生的表率。学校层层签订了廉政建设，师德师风目标 责任书，进一步明确了责任。同时加强了教师的提高培训，教师全员培训、四 1 川省中西部农村骨干教师培训、远程非学历培训，教师都能积极参加，并收到 了良好的效果，学校还积极派员参加各级各类竞赛，学术研讨等活动，让教师 走出去，获得知识技能，得到充实提高。
3.不断强化干部队伍建设。
在执行校级管理考核制度基础上,制定了 《关于 加强学校干部队伍建设的若干意见》 文件,对学校干部的培养和管理等环节提出 具体的要求。学校干部队伍是学校管理的中坚力量。干部队伍素质的高低，直接 关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍 建设是学校长期的重点工作。 二、继续坚持惠民政策，进一步落实学生营养改善工作 为了扎实搞好我校“学生营养改善计划”食品安全工作，进一步落实 “营养奶饮用工程”食品安全责任，促进“学生营养改善计划”的规范化 运作， 学校成立了以校长为组长， 分管安全的副校长、 工会主席为副组长， 团支部书记、少先队辅导员和村校主任为成员的领导小组。明确了责任和 分工，确保了此项工作井然有序的开展。
1、5 月 28 日及时召开村校主任、乡小两部班主任、所有行政人员参 加的“农村学校义务教育阶段学生营养改善计划”工作会议，专题研究、 安排部署“学生营养改善计划”工作并印发了“望京小学学生营养改善计 划实施方案” 、 “学生饮用奶宣传资料” 和 “望京小学学生饮用奶应急预案” 。
2、建立“学生营养改善计划”工作长效机制，为工程顺利实施提供 坚强的组织保障和有力的政策支撑。一是成立了“学生营养改善计划”工 作领导机构，落实了各自责任，为“学生营养改善计划”工作的顺利实施 提供了有力保障。二是研究制定出台了望京小学“学生营养改善计划”工 2 作实施方案和望京小学“学生营养改善计划”工作安全应急预案；确定专 人负责配送食品的收货、储存、管理和安全工作。
3、我校严把饮用奶质量关（分管安全的副校长亲自把关） 。派专人负 责收货、储存、发放奶品。收货时做到：一看，看包装上是否有厂名、厂 址、日期（生产日期和保质期） ；二查，查包装上内容是否与检验报告内 容相符；三验，验饮用奶外观有无破损、污染、变形、霉变等；四闻，气 味是否有异味；五摸，手感是否有异样。
4、加强常规管理。一是各校严把实物质量关；二是对学生进行了饮 用奶有关知识的培训；三是加强检查监督的力度。
5、饮用奶刚开始时，对所有学生进行了身高、体重检测，以便在学 生饮用一定时间营养奶时调查学生饮用营养奶的效果。
6、在实施营养奶的具体过程中，为了保证学生平均明天能真正饮用 336ml 以上 500ml 以下的营养奶，我校根据县营养办公室的统一安排，特 下发了“望京小学 2012 年春学生饮用奶有关事项说明”同时，通过校园 网将学生每天应当饮用数量告知学生家长，以便监督。学校也不定期巡查 （检查了两次） ，因此我校没有克扣、截留、冒领；擅自更改规定的饮用 时间和饮量；业务弄虚作假，优亲厚友的现象。 三、广开言路，提升环卫新形象 1、加强宣传和教育，学习贯彻文件精神。领导机构成立了后，充分利用教 师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，让全 校学生树立卫生意识，使师生的校园卫生意识得到加强和提高。全校师生纷纷 行动起来，让学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁，使得上级文件精神得到了深 3 入的贯彻。
2、健全管理网络，落实管理责任。本期以来，学校在开学工作会上就明确 了今期环境卫生管理网络，即：分管领导负总责、行政成员挂包联系村校责任 制，该村环境卫生综合整治工作与该村挂包行政成员工作考核挂钩；乡中心校 则实行两部当周行政成员负总责制度，每周结束由当周行政值周全面总结该周 学校工作（环境卫生工作专项总结）并交付校长审查。
3、反复自查，集中整治。我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组 织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚持了每天早晚大扫除，坚决 杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园“卫生监督 岗” ，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由行政值周组织值周教师对各班、 办公室、功能室卫生情况进行评比，从而使卫 生工作的长期开展日常化、制度 化，同时学校对各教学点的环境卫生整治情况实行不定时检查和学月督查，将 检查和督查情况纳入行政成员和村校主任绩效考核，从而保证了村校环境卫生 工作的正常开展。继续开展了“禁止零食进校园”活动，既保证了学生身心健 康，又保证了校园的卫生。
4、强化监督、模范引领。学校利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾 的教育，评选了“文明小标兵” 、 “环卫小卫士” 、 “卫生示范班” ， “先进学生寝 室” 。充分发挥了先进引领的示范作用，确保校园整洁。
5、严格问责机制。
一是学校按照上级文件制定了《望京小学校园环境卫 生问责顺序》 ，明确了责任主体。二是制定了《望京小学校园环境综合整治责任 追究办法》明确了责任当事人的追究办法、形式及惩戒金额。从而有力的保证 了学校环境卫生综合整治工作强有力的开展。 4 四、下倾心抓安全，成绩突出。 新时期学校安全工作是“高压线” ，一触即发。全体教职工已经绷紧了安 全这根弦，做到了思想上重视、行动上落实、管理上认真，要求上严格。特别 是所有班主任无时无刻，随时随地都不忘安全，有效地防止了事故的发生。
1、健全了安全稳定制度。本年度学校继续落实“村校主任负责制” 、 “教 职工一岗双责制” 、 “安全工作成本分摊制” 、 “安全六有工作制” 、 “行政成员联 系村校连带制”等制度。学校与教师、教师与家长安全职责分明，并签订了责 任书。学校制订了各种预案，保证了突发事件的应急处理。
2、加强了安全管理。学校在安全工作管理上坚持“预防为主、安全第一、 群防群治、警钟长鸣、谁管理谁负责、谁在岗谁负责”的原则。横向到边，纵 向到底，不留空白。创新安全工作机制，增添安全工作措施，注重落实，做到 一步一个脚印，一环紧扣一环。学校时时召开安全工作专题会议，处处不忘安 全防范工作，彻底排查安全隐患并及时整改。千方百计争取资金、项目，彻底 改建校舍，为学生营造一个安全的学习环境。乡小加强了对楼道安全的管理， 教学楼用有色油漆划定了上下楼梯的分界线，避免了拥挤，初中部加强学生蒸 饭卫生管理，一天一换蒸饭水，杜绝发生安全事故。
3、狠抓了安全教育工作。学校充分利用课堂、集会、专题讲座、知识竞 赛等，对学生进行安全法制教育，培养学生自救自护能力，充分发挥“警校共 育办公室”的作用，本期乡派出所警员两次亲临学校，协助学校收缴学生管制 刀具， 法制副校长李志远同志两次到学校对学生进行法制安全教育。
落实了 “法 制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣传、交通管理、消防管理、宣传网络安 全”的七进校园活动。提高了学生自救、自护能力，增强了学生安全防范意识， 5 维护了学校安全稳定。 五、深化认识，科学指挥，加快校安工程实施进度 （一） 、学校基本情况：
望京小学位于平昌县县城东北 80 公里处，所辖 12 所村校，是一所九年一 贯制学校，全校共 16 个教学点，63 个教学班，在校学生 2341 人，2011 年至 2012 年望京小学涉及校安工程学校 14 所， 共计 2080 平方米， 其中教辅用房 1790 平方米，生活用房 290 平方米（村小重建 880 平方米） 。维修加固项目 1 个，面 积 3783 平方米（其中教辅用房 1024 平方米，生活用房 2741 平方米） 。计划总 计投入资金 488 万元。
（二） 、目前工程进展情况：
1、加固工程项目：2012 年 9 月 1 日前所有加固项目全部按期完工。
2、重建工程项目：
2012 年在建项目：望京小学初中部综合楼第一层现浇已 9 月 1 日竣工；望 京小学中心校教学楼 9 月 1 日竣工； 万平村小教学楼 8 月 25 日前竣工； 凤梁村 小教学用房 8 月 25 日前竣工；捌柏村小教学用房 8 月 25 日前竣工；栏杆村小 教学用房 9 月 1 日前竣工。乡中心校周转房一期工程已进入前期准备工作。
三、主要做法：
（一） 、加强领导，注重宣传 为切实加强对各项工程的监管，各项目学校成立了校安工程领导小组，制 定了前期工作实施方案和工作时间表， 为校安工程的顺利实施提供了组织保证。
在每项工程开工前， 要求学校通过召开全体教师会等形式， 学习相关文件精神， 按要求公示了相关工程信息；利用横幅、黑板报、宣传栏等进行广泛宣传，让 6 师生、学生家长等认识到校舍安全工程的紧迫性、重要性。制定学校校安工程 应急预案，妥善安排，保障校安工程顺利实施。
（二） 、精心部署，统筹兼顾 针对我校今期校安工程点多面广、任务重的特点，实行中心校负责人联系 项目学校制度。负责人分工对项目学校加强督促和指导，细化工程进度，倒排 工期，并负责协调工程相关事宜，保证按期完工。工程项目责任落实到人，分 工负责。
（三） 、树立风险意识，安全意识，确保工程质量与进度并重。
校安工程是一项民生工程，质量是其生命，但由于工期短，时间紧，以及 其他方面原因，我们着重从以下五个方面着手：
一是严格监管，实行只要有人施工，学校有人监管；二是每个工序进行验 收，发现问题现场办公，及时解决问题，及时向校安办汇报并召集项目经理、 工地负责人、监理确定整改方案；三、协助质监部门严把材料关；四是要求各 施工单位抢抓进度，倒排工期。五是抓安全施工，针对校安工程大多在暑期施 工的特殊情况，中心学校要求各校严格安全施工，确保施工安全。
（四） 、落实“四到位”，服务各项工程建设 为了协助承建方把各项工程做好，各项目学校落实“四到位”服务各项工 程建设。一是人员到位。要求项目学校每天的学校值日负责人协助承建方，有 事随叫随到。二是办公到位。对于校安工程实行现场办公，项目学校会同承建 方就事说事，就地解决实际问题，不推诿，不拖拉。三是安排布置分工到位。
项目学校对确实需要做的事情立即安排妥当，服务好，当好参谋。四是实施过 程管理到位。对各项数据、图片、视频等，特别是及时做好隐蔽工程记录、影 7 像采集，做到有依据、有记录、有保存，便于以后使用。 六、存在的几个主要问题 1、由于平镇路建设，道路不畅通，我校从 5 月 23 日至 6 月 26 日的奶 被一次运来，送奶这天又下大雨，造成许多学生奶破包、胀包、脏包、变形等 现象较严重（不能饮用的奶以于 6 月 18 日与供货商条换） 。
2、因为全期的学生奶一次性运来，又只有一种口味，学生越喝越难喝。
3、个别教师思想不上进，喜欢说一些消极落后的话，工作得过且过。
4、 由于平镇路建设， 道路不畅通， 材料不能及时到场， 导致预计工期延长。 2012 年，学校工作成绩是主要的。问题也相对存在，学校决心今后花大力 气努力做好各方面工作，争取取得更好的成绩。 平昌县望京小学 2011 年 12 月 6 日 8 9
2012 年 行风评议自评报告 在市教育局统一部署下,我校就对《《苏州市教育系统 2012 年民主评议政风行风工作实施方案》的通知》精神进行了认真的学习、宣传和贯彻.首先,...
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台子中心学校政风行风自查自评报告 根据乡党委、教育局政风行风评议工作要求,我校认真组织 全体教职工学习有关文件,就学校规范收费执行情况、教师师德 师风方面、学校教...