第一步:请婚庆公司给出会场布置方案、照片和台型图 一般专业的婚庆公司起码做过几百... 再比如有的酒店的桌布、椅背、口布只有一个大红色,那么即使婚庆公司帮你设计了其他...
活动方案设计 题目：沟通从礼仪开始 一、活动形式：看小品讨论会 二、活动准备;1. 到实训就业处了解学生在就业之中碰到的问题； 2. 编演小品； 3. 简单道具，如桌子，椅子，可口可乐，资料若干张 三、活动过程;
1.由节目主持人出现：我们做了一个大家最为关心的工作，就业调查。下面 请大家观看一个小品，其中有两个人没有通过面试，请大家注意看为什么？ 2.演出小品 招工现场会：一张条桌旁坐着两位招聘人员，很多人围着这两个人，询问情 况，所要资料，他们很想有一份工作。
学生甲：
（瘦高模样，头发左、右两边染成红色，口叼香烟）说：
“呆在家里 没工作，有点闷，听说有招工会，我也来碰碰运气” 。随即挤向人群，伸手一下 子拿走了好几份材料。
招聘人员（１）说：
“大家不要拥挤，每人拿一份材料就行了，多拿的请退回 来。
” 学生甲：手拿好几份材料，迅速地看完，发现几份是一样的，说：
“妈的怎么 都是一样的。
”说完把多余的几份随手扔在了地上。
招工人员（２） （身着朴素）说：
“年轻人，你怎么能把材料随处扔呢？”说 着很生气地弯腰把材料拾起来。
学生甲：
（不在乎地）说：
“不就是几张纸吗？啰嗦什么？” 招工人员（２） ：
“年轻人，冲你这言谈举止，我们不录用你，你请回吧。
” 学生甲：
“我的技术好着呢，我要找你们厂长。
” 招聘人员（１） ：指着招聘人员（２）说：
“他就是厂长。
” 学生甲：
（面部有些愕然）说：
“我有什么不对吗？” 招聘人员即厂长说：
“你的第一试就没有过关，以后要有礼貌一些，要爱惜 别人的劳动成果。
” 中午时分，招聘人员吃饭休息去了。
学生乙出场：
（长得较胖）见现场没人，就喝着可乐，一屁股坐在条桌上。
一会儿工夫：招聘人员（１） 、 （２）到了，说：
“请你不要坐在桌子上，这 是招工现场 。
” 学生乙：
“你们啰嗦啥，也不是你们来招工。
” 招工人员：
“我们两是现场招工人员，你来是干什么的。
” 学生乙立即跳下桌子，说：
“我是来找工作的，希望你们二位高台贵手，大 人不计小人过。
” 招工人员：说：
“那就请你谈谈情况吧． ” 学生乙：
“两位老总，我堂舅是市公安局副局长，我干妈是市劳动局长，我 的一个朋友爸爸是厅长，专管你们的，你们要是有什么事找我，我准保替你们摆 平。
” 招工人员相互看看，说：
“你请他们帮帮找工作吧，我们这里可是容纳不了 你啊。
” 学生乙喃喃自语：
“这回招工我怎么又碰了壁呀， ” 学生丙出场， 他首先索要了份资料， 静静的翻看起来。
突然， 来了一阵大风， 把材料刮得一地，他连忙帮着招聘人员吧材料拾起来，用双手递给招聘人员。
招聘人员：谢谢。
学生丙：不用谢。
招聘人员：你是准备来招工的吧 学生丙：我是学电子的，你们电子工，跟我所学的正好一致，我可以把我的 专长发挥出来，材料中介绍说：你们的管理很严格，我认为很好，一个厂如果疏 于管理是会衰竭下去的。
招聘人员：你第一关通过，三天后到厂里进行考查操作。
几天后，学生丙顺利的进入这个工厂。
３.讨论；在这次招聘过程中，三名学生不同的言谈举止获得了不同的招聘结果。
一个人的言谈举止与社会有什么样的关系？请大家发表看法。
活动建议； １．小品事先安排演出熟练一些，提高表演效果； ２．让学生广泛发表看法，在讨论中明白事理； ３．此活动宜在高二连级开展。
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