京翰初中家教——专业对初中学生开设初三数学辅导补习班 2014 年遵义市初中毕业生学... (两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植 户所有租地方案. 26.(12 分)如图,在矩形...
遵义市初中数学 XXX 工作室 工作方案 根据《遵义市中小学(幼儿园) “名师工作室”实施方案(试行) 的精神, 结合本工作室所在的县情校情, 参考外地先进 “名师工作室” 的实践经验,特拟定以下工作方案。一、指导思想 党的十八大精神要求。
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(教育发展纲要中有一段话,将其 引用过来) ,以有效课堂研究为平台, 通过同伴互助,专业引领,文 化促进,积极探索优秀的草根科研人才的草根科研之路,进而培养出 有思想,有风格接地气的草根数学教师,营造适合教师、学生共同发 展的教育草根生态环境。
二、目标定位 草根数学教学研究的平台、草根数学教师成长的阶梯、引领辐射 草根的中心。
三、工作方式 工作室将在遵义市教育局“名师工作领导小组”领导下 ,依托 凤冈县第 X 中学绿色生态“爱的教育”特色开展工作,在受市教育科 学院和县教育局教研室的业务指导下,拟聘与工作室有业务联系的、 在市里工作的具有影响的数学教育专家或学者担任本工作室顾问。
工 作室以凤冈县第 X 中学的生态课堂为主基地,延伸农村乡镇中小学、 深入调查研究,听取一线教师和学生的意见,重视一线首创,同时积 极吸收市内部分兄弟学校的老师参与,在遵义市数学会、遵义市教育 1 学会数学教学分会, 遵义市教育科学院、 遵义师范学院的专业引领下, 学习省内外和国内外先进的初中数学教学模式, 把握新课程所倡导的 理念、目标及学习方式落到实处。立足三中,放眼全市,按计划有层 次地开展公开课、专题报告、教育教学评价、 《几何画板》培训、教 材研发、 课题研究、 结对帮扶、 成果推广等灵活多样的草根科研活动。
四、工作重点 树立草根科研意识,探索草根科研的性质、规律和实践途径。以 激发学生学习动力、挖掘学生学习潜力、培养学生兴趣、养成良好学 习习惯、 树立创新意识等数学素养为出发点和落脚点, 全面落实以 “学 生发展为本”的数学教学观;以《几何画板》的学习培训为抓手,推 进数学课堂教学的现代化与生态化, 《几何画板》的学习尽可能惠及 学生;以课题研究载体,为做好教材分析,教学设计,作业设计等方 面的指导工作,精心打造高效数学课堂。
五、工作任务 深入开展《西部农村初中学生应用数学意识培养研究》课题的研 究,做好结题推广工作,发挥草根示范性;加强《几何画板》的学习 研究,力争研发一套初中数学教学课件;加强学生发展性评价研究, 促进学生全面和谐健康发展;做好帮扶引领工作。
六、课题研究的方向、内容、方法及预期成果 1、研究方向 初中数学教学教研的草根性。
2、研究内容 2 ①新人教(7-9 年级)数学教材研究; ②新课标理念下 7-9 年级学生学法研究; ③试题、命题研究,教学分析与评价研究; ④学生发展性评价研究;
⑤校本教材开发; ⑥《几何画板》5.0 的学习和使用。
3、研究方法 案例分析法,问卷调查法,文献分析法,行动研究法等。
4、预期成果 课题结题成果(论文,专著,专题报告,优质课等) ; 《几何画板》 课件一套;骨干教师,名师若干。为凤冈县乃至全市数学教育贡献微 薄之力。
XXX 2014 年 4 月 5 日 3
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