就评估的事项廉洁性风险分析、评估的结论、相关的意见和建议等提出自评报告,于4月... 建立健全制度廉洁性评估工作领导体制和工作机制,要明确目标任务,制定实施方案,落...
领导体制和工作机制总结 唐山市第三十八中学 近一年来，我们建立了比较完善的领导体制和比较健全 的工作机制。因为只有各部门、各方面相互配合、各负其责， 学校与社会、家庭之间密切配合、全员参与，以及学校内部 整体工作和德育工作相互协调、相互渗透，才能取得实实在 在的成效。我们又建立和完善了未成年人思想道德教育的领 导体制和保障机制，是未成年人思想道德建设的关键环节。学校作为未成年人思想道德教育的主渠道，必须贯彻落实德 育为先、全面发展的教育方针，建立和完善由校长负责、政 教处教导处发挥核心作用的学校德育领导体制，充分发挥少 先队的育人作用，切实加强教师职业道德建设。积极发挥政 教处教导处的核心作用，建立以中层干部、班主任为骨干， 全体教职员工为主体力量，家长代表参加的学生思想道德建 设工作的领导管理机制。在这样的体制的带领下，我们确定 了明确的目标，有了明确的努力的方向，让我们的未成年人 思想道德建设多了保障。
未成年人思想道德建设工作测评项目结论性说明 测评项目序号 1-1) 测评 内容 召开专门... 及 相 关 情 况 说 明 区教育局高度重视未成年人道德建设,由教育局 党委,团委统一领导...
2014年8月8日... 这也充分说明了领导体制和制度的稳定性作用. 领导体制更带有长期性,是说历... 建立健全中国特色的监督和制约机制 邓小平关于监督的思想十分丰富.建国初期...
附件2(结论性说明材料示例)株洲市未成年人思想道德建设工作测评标准结论性说明(标题黑体三号,正文仿宋体小四号)测评项目Ⅰ-1领导体制和工作机制指标名称Ⅱ-1党委统...