六、方法步骤与考核评比 1.成立以党支部为核心的争创活动领导小组,负责制订本活动方案的计划安排. 2.组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动的方案. 3.在全体教师大...
创建“党员示范岗”活动实施方案 为充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活 动搭建平台，学校党支部决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风 建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进 而提高教育教学质量。 一、指导思想 以党十八大精神为指导，深入贯彻党的群众路线，以“立足岗位，争 当先锋”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚 力、战斗力、吸引力，通过党员示范岗的创建来提高学校师德师风建设， 促进我校各项工作又好又快的发展。 二、工作目标 通过对党员示范岗的设立、考核、表彰，在全校党员中营造“比、学、 赶、帮、超”的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动，使党员不 断提升自身的政治理论水平和综合素质，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团 结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚 的职业道德和人格魅力；使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明。
2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动，引领 全局党员干部加强学习，努力工作，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为， 廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知 识指导实际工作。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动，增强 党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优 势得到充分发挥，使党员先进性在岗位上得到充分体现，进一步密切党群 1 关系。 三、岗位设置 总的要求是要树立“四种形象” ：
一是树立开拓进取、成绩突出的“领跑形象” ； 二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象” ； 三是树立心系学生、服务学生的“奉献形象” ； 四是爱岗敬业、积极向上的“进取形象” 。
根据党员工作中的不同岗位，按照“三育人”要求共设四个示范岗位， 即：教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。 四、评比条件 （一）、教学工作党员示范岗：
1、认真学习努力实践科学发展观重要思想，在教育教学中能结合自 己的工作，对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与 渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后， 克已奉公，起模范带头作用。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中，认真备好、上好每 一节课，教学效果好，受到学生欢迎。
3、任课教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井 然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方 法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行 拥护和称赞。 2 5、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识， 积极探索教学新规律，改进教学方法，带动身边同志提高教学和教科研水 平。
6、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风 正派，以身作则，注重身教。
（二）、班主任工作党员示范岗：
1、努力学习和实践科学发展观重要思想，用党的先进性理论武装头 脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及科 学发展观重要思想的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针和政策，自觉 遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一 致。
2、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德 和良好的学习习惯、行为习惯。
3、教育管理能力强，班主任老师能创建良好的班集体，使所带班级 的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。
4、、能够形成以班主任为核心的管理班级的团队，协调好任课教师 间、学生与教师间的关系，与任课教师共同配合做好教育工作。
5、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全 教育，提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各 种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
6、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风 正派，以身作则，注重身教。 3 （三）、管理服务党员示范岗：
1、要有强烈的事业心和发展愿望。积极营造民主、和谐、向上的校 园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2、要以身作则，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的 法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。
3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学服务的工作。
4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为 影响和带动全校师生共创佳绩。
5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。
6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排， 自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与 自我批评，及时纠正工作中的缺点、错误。 五、保障措施 1、确定一个目标 开展“党员示范岗”活动，旨在弘扬“向我看，跟我干，我的岗位是 模范”的率先垂范精神，推动学校师德师风建设。
2、坚持两手抓 一手抓教学质量，一手抓团结和谐平安校园创建。
3、争做“三个模范” 争做学习的模范，争做育人的模范，争做奉献的模范。
4、落实四个到位 思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位，组织建设到位。
5、搞好“五个结合” 与党的群众路线相结合，与教师队伍建设相结合，与教学工作相结合， 4 与德育工作相结合，与民族团结工作相结合。
六、考核与奖惩 1、支部对“党员示范岗”进行不定期动态考核，每季度定期考核一 次，发现问题及时督促整改，达不到要求的，应撤销“党员示范岗”称号。
2、学校党支部对“党员示范岗” 不定期进行动态考核，定期考核每 半年一次。90 分以上为优秀，给予奖励；不足 70 分为不达标，撤销“党 员示范岗”称号，该岗位党员不得评为学校当年各项先进。
3、被学校党支部评为“党员示范岗”的，可作为评选“优秀党员” 的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员，在学校各项评优评先 中优先考虑。 5
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