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2010-2011学年汉字天天练工作计划,2014学年小学工作计划,小学学年教学工作计划,初二学年组工作计划

时间:2013-06-29 来源: 泥巴往事网

根据《广东石油化工学院高州师范学院2010—2011学年度工作计划》要求结合教务科工... 4由美术系牵头安排好教师对学生进行三笔字天天练辅导做到时间落实、人员落实、内容...

2010-2011 学年汉字天天练工作计划 一、目前存在的问题 1.教师的“三字”水平有待于进一步提高,学生的汉字书写水平 有待于进一步提高,个别学生的双姿还需要规范。

2.每天下午 30 分钟的辅导需要进一步精细化管理,模式需要改进。

3.班主任和语文教师对班级学生书法的练习重视程度需要进一步督 促。

4.教师的视野面需要进一步提高,要给教师外出学习、交流的机会。

5.学生的课堂作业还需要进一步的提升。教师的评语还需要进一步 规范。

二、本学年计划 (一)指导思想:根据平度市教研室要求,始终面向全体学生;抓实 教学全程管理;促进学生全面发展;引发家长高度关注。

(二)组织落实:仍然建立两级管理,认真做到层层落实。

1.领导小组:组长:张承伟 副组长:郝志亭 共同职责为:a.共同商讨学校制定的计划和方案;b.召开每月 一次的天天练展示活动,发现问题并解决问题;c.对学生进行各 项活动的思想动员、组织管理、纪律监督,保证活动有序地顺利 开展; d.同时对学生进行传统文化思想教育, 组织开展各项活动; e.发现及培养苗子,发挥学生个性特长,另外,还要收集各项书 法教育资料等方面。

2 辅导小组:各班班主任和语文老师。

(三)具体做法:

1.抓好每周每班的书法辅导,大力推进汉字天天练,提高课堂教学效 率与质量。

2.学校的随课堂工作继续加大对学生书写的监管力度, 还要检查教师 的课堂板书、学生的汉字天天练作业。

3.加强对兴趣小组的培养与提高工作。

书法兴趣小组的作业要全收全 改,采用当面批改和个别辅导相结合的方法,学生自评、互评、老师 评的评价方式,提高写字教育质量。

4.继续坚持每天 30 分钟的练习时间。

5. 抓好表率。树立写字标兵,表彰写好字能手,定期举行作业展览, 请“能手”介绍经验,给予一定奖励,形成你追我赶,后浪推前浪的 局势。

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