计算机科学与技术专业人才培养方案 专业代码:080605 一、培养目标 本专业培养德、... 政府机关等部门从事计算机应用技术以及信息系统的分析、设计、实施管理和评价等方面...
汶南二中“养成教育活动月”实施方案 一、指导思想 为塑造我校更为良好的教育形象，建设良好的校风，经校委会研究决定， 在新学年开学第一个月开展“养成教育”系列活动，学习有关《养成教育读本》 ， 加大养成教育的工作力度，使养成教育真正成为我校大面积提高教育教学质量 的支撑点和着力点。二、活动目标 从本月开始，分别对学生进行纪律、卫生、文明礼仪、安全、学习习惯的 培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、 校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养 成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。
三、参加人员：全体学生 四、活动措施 1、成立领导小组，具体制定、落实、实施方案，明确德育月主题、周主题。
2、学校、级部、班级成立学生“自我管理小组”，及时纠正本班学生的不良 行为；学校成立的红领巾监督岗成员，检查全校学生中的不良行为习惯。
3、以《读本》为抓手、以开学教育为契机，课内课外相结合；结合流动红 旗活动一并进行。
五、活动实施步骤 第一阶段:宣传教育、集训阶段 9 月 1 日——9 月 5 日 1、成立教育领导小组，负责制定活动方案，组织实施。 2、印发《养成教育活动实施方案》 ，组织学生学习，利用板报、主题班会 等广为宣传。
3、六、七年级集中进行“自我军训周活动” ，详见下表： 6、7 年级“自我军训周”课程表 ----自由晨读 第 1.2 节 周二 守则 规范 队列--队列--立正稍息、 四面 立正稍息、 四 转法 面转法 周一 周三 校规校纪 队列--立正稍息、 四 面转法 周四 安全常识 队列--立正稍息、 报 数、 四面转法 周五 自由 队列--齐步走立正稍 息、报数、四面 转法、 跑步走等 第 3.4 节 班会--排位、自我介 绍、初定班委、 划分小组； 明确 卫生区、 认识汶 南二中 班会--班会--班会--班会--班级口号、 班 解读 《汶南二 解读 《汶南二 完善学生飞信， 名、班训、班 中校规校纪》 中安全读本》 加强家长联系 歌初选讨论 第 5.6 节 第 7.8 节 饭 班会--班会--班会--班会--健 全 学 生 花 名 解读《守则、 收 看 队 列 视 唱军歌、 学法 册、建立飞信； 规范》 频等 指导 学唱国歌、军 歌；布置收看 《 开 学 第 一 课》 ，写心得 队列--队列--队列--队列--齐步走、 跑步走 齐步走、 跑步 齐步走、 跑步 齐 步 走 立 正 走 走 稍息、报数、 四面转法、 跑 步走等 午 汇演展评、活 动总结 说明：
1、活动目标：让全体新生互相认识、增进友谊，建好班委，正常值日；初步认识学校， 了解守则规范等校规校纪；队列训练，加强纪律、集体意识教育，为广播操学习打好基础。
2、队列训练由体育教师负责：6 年级杨伟；7 年级牛荣刚、韩润广； 3、班会由班主任负责。主要内容有：排位、自我介绍、初选班委、划分小组、明确卫 生区、指导卫生值日、学法指导、学习解读《养成教育读本》 、 《安全读本》等； 4、汇演展评程序：拉歌-----步行入场、稍息立正、报数、四面转法、跑步出场 5、汇演展评打分标准（满分 10 分 ） ：拉歌 3 分；步行入场 1 分；稍息立正 1 分、报数 1 分、四面转法 3 分、跑步出场 1 分。 6、望各级部、班主任、体育教育教师等提前备好课，认真落实，求得实效。 第二阶段：具体实施、操作阶段 9 月 8 日——9 月 12 日 指导学习《守则、日常行为规范》 、 《礼仪常规》 、 《十不准》等规章制度， 让他们根据自己的实际情况，从卫生、文明礼仪、安全、学习习惯等方面，找 出普遍存在、最需克服的生活陋习，制定出自己心目中优秀学生的努力方向。
9 月 15 日——9 月 19 日 认真组织学生学习卫生、安全、生活各方面知识，掌握基本技能。
第三阶段：总结测试、验收阶段 9 月 22 日——9 月 26 日 以班级为单位开展“示范班”检查验收活动；进行安全知识测试、守则、 规范知识测试等 六、各年级段具体要求（带“﹡”号的要求各班要着重学习教育） ：
低年级（6、7 年级） ：
1、能说出我国的全称，知道我们的首都是北京，对祖国的概况有简单的了 解。初步认识国旗、国徽，知道国歌，学着唱国歌。
2、参加升旗仪式时，学会肃立、脱帽。当国旗升起，国歌奏响时，行队礼。
3、了解父母的年龄、属相、兴趣爱好，关心父母，会用自己的方式爱父母， 体验家庭生活的乐趣。
4、上学或者出去玩耍时要和父母说再见，回家后要和父母打招呼。听父母 的话，不和父母顶嘴，做父母的好孩子。
5、自己能做的事尽量自己做，不给父母添麻烦。家务活，学着做，争当父 母的小帮手。 6、学会有礼貌地称呼老师。见到老师，主动打招呼，放学回家会主动和老 师道别。
7、课堂上愿意和老师交流；课余时间，愿意和老师说说心里话。
8、不打扰老师的工作和休息，有事进办公室先喊“报告”，待老师批准后才 进去。
9、知道老年人和残疾人生活的不便，同情和关心他们。看到他们主动和他 们打招呼，乘车或排队要主动让位。
10、活动中要谦让，给他们树立好榜样。
11、和同学友好相处，关心和爱护同伴。有爱心，会主动关心身边的人， 会主动向需要帮助的人伸出援助之手。
12、有礼貌地对待身边每一个人。和他人交流时会使用“请、您好、谢谢、 对不起、再见”礼貌用语十个字。
13、和他人交谈时，落落大方，口齿清楚，说话文明，坚持使用普通话。
不讲土话，不说粗话和脏话。
14、知道打架、骂人是不文明的行为。自己不打架，不骂人。发现有打架 或骂人的事情发生及时劝阻。
15、懂得进入办公室或他人的房间要先敲门。没有得到允许，不随便进入。
不随便翻动别人的书包、铅笔盒等东西。他人在工作、学习或休息时，要尽量 保持安静，不去打搅他。
16、说话、做事要诚实，不说谎话和假话，不骗人，不造假。作业不抄袭， 考试不偷看。
17、说话、做事要守信，言行一致。答应别人的事情要努力做到，如果实 在做不到，要及时向他说声“对不起”。 18、没有经得主人的同意，不随便拿别人的东西使用。借用别人的东西要 及时归还。
19、知道节约是一种良好的生活习惯。懂得粮食来之不易，不挑食、不偏 食、不乱扔、乱倒食物。
20、知道学习用品来之不易，爱惜学习、生活用品，小心使用，尽力爱护， 对学习用品不故意损坏，不乱扔，不浪费。认识到浪费水电对节约资源、对祖 国的建设和发展、对家庭经济开支都不利。能从小处着手节约水电、合理用水 电。
21、按规定穿好校服，衣着整洁，做到“五个勤”：勤洗头、勤理发、勤洗澡、 勤剪指甲、勤换衣。
22、掌握正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，做到饭前便 后洗手。
23、懂得自己的事情自己做，比如：自己的学习用品能摆放整齐，能完成 收拾房间等简单的家务劳动。遇到不会做的事情，愿意在以后的生活中学着做， 学会自理。
24、知道认真做值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责。
25、懂得要保持学习环境的整洁，不随手丢弃纸屑、果皮等垃圾，不随地 吐痰，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画。能为校园整洁弯弯腰，保护校园环境。
中年级（8 年级） ：
1、了解我国的国旗、国徽知识，能熟练地、有感情地唱国歌。
2、在奏唱国歌时，能做到肃立、脱帽，行注目礼。
3、知道尊敬自己的父母，关心、体贴父母。
4、在完成作业的基础上，能主动地做些力所能及的家务事，减轻父母的负 担。
5、在家做个好孩子，听从父母、长辈的教诲。在上学、出门或回家时，与 父母打招呼，有事与父母商量。
6、尊敬老师，能热情地与老师打招呼或行见面礼。
7、得到老师的表扬后，不骄傲，继续努力。
8、对于老师的批评教育，能虚心接受，愿意改正自己的缺点。
9、乐于与老师交流，敢于向老师提出自己的见解与主张。
10、懂得尊敬比自己年龄大的人，爱护和帮助比自己年龄小的人。
11、同学之间能做到和睦友好，在生活和学习上互帮互助。主动热情帮助 有困难的人。
12、不欺负比自己弱小的人，不轻视在学习上有困难的人，不与他人打闹、 搞恶作剧。
13、平等待人，尊重和帮助身体有残疾的人，了解和尊重其他民族的风俗 习惯。
14、讲文明、有礼貌，能坚持说普通话。不大声吵闹、喧哗。待人接物能 用礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。
15、教学楼内保持安静，不追跑、不打闹，上下楼梯靠右走。
16、不打人骂人，有事互相协商或请老师解决，不说破坏同学间感情的话， 不做破坏同学间友谊的事。
17、进入其他班级或他人房间，先敲门或询问，征得他人同意后再进入， 离开时主动告别。
18、做到讲话轻、走路轻、放东西轻，尽量不影响、不打扰别人的工作、 学习和休息。 19、说老实话，做老实人，知错就改，做诚实的孩子。
20、不随便翻同学或他人物品，更不随便拿别人的东西，如果要借，先征 得他人的同意，借了东西懂得爱护，不转借，用完及时归还。
21、诚实守信，答应别人的事努力做到；做不到时要表示歉意，并取得别 人的谅解。
22、有良好的学风和考风，考试不作弊。
23、学习古诗、名言、谚语等，了解学习、生活用品来之不易。知道劳动 的艰辛。懂得爱惜学习、生活用品。
24、生活上勤俭节约，不比吃穿。正确、合理地使用零花钱。
25、能从小处着手节约水电、合理用水电。
26、注意个人卫生，衣着整洁。经常洗头、洗澡，勤剪指甲，早晚刷牙， 饭前便后洗手。
27、学会收拾房间、洗衣服、洗碗筷等一些自己力所能及的家务劳动。农 忙时节，帮助父母做一些简单的农活。
28、认真打扫教室、包干区。不乱扔废纸，主动捡起地上的废弃物，不随 地吐痰，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画。保持教室、校园整洁。
29、从小树立环保意识，爱护花草树木、庄稼和有益动物。
30、在公共场所，不随地吐痰，保护环境卫生，主动把废弃物放入垃圾箱。
高年级（9 年级） ：
1、尊敬、爱护国旗、国徽，了解国旗、国徽的含义。
2、会唱国歌，态度严肃、认真。
3、升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。
4、了解国家的建设和发展，关心时事政治，定期开展时事政治教育活动。 5、尊敬父母，关心父母身心健康，培养家庭责任感，主动为家庭做力所能 及的家务事，学做家庭的小主人。
6、听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
7、能主动与父母长辈进行交流，不让他们生气、担心，愿意为父母分担忧 愁。
8、尊敬老师，见面行礼，主动用普通话问好。
9、乐意接受老师的教导，经常与老师沟通交流。
10、尊重老师的劳动，学会和老师平等相处。
11、同学之间团结友爱，互相关心，互相帮助，共同进步。
12、尊老爱幼，关心弱势群体。
13、尊重他人的民族习惯、生活习俗。
14、举止文明，待人接物落落大方。
15、讲普通话，经常使用礼貌用语。不说土话、粗话、脏话，不大喊大叫。
16、进入他人房间必须先敲门，经允许后再进入，不随意翻看或拿取别人 的物品，别人赠送物品时要表示感谢。
17、养成轻轻走路、轻轻说话、轻拿、轻放的良好习惯，不打扰别人的工 作、学习和休息。
18、为人诚实，不说谎话。
19、正确对待自己的错误，开展批评与自我批评。
20、要努力实现自己诺言，做不到时要说明原因并表示歉意。
21、有良好的学风和考风，考试不作弊。
22、爱惜粮食和学习生活用品，珍惜父母的劳动果实。
23、节约每一滴水，每一度电，树立节能的意识。 24、生活简朴，不比吃穿，养成勤俭节约的良好习惯，不乱花钱。
25、注意仪表，衣着整洁，大方得体。
26、讲究个人卫生，做到勤洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便 后要洗手。
27、在学习和生活中，自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收 拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
28、爱护花草树木，爱护公共财物，不在桌椅、墙壁上乱涂乱画。能够把 自己当成是学校的小主人。 汶南二中政教处、团总支 2014.9.1
汶南二中“养成教育活动月”实施方案 一、指导思想 为塑造我校更为良好的教育形象,... 详见下表: 6、7 年级“自我军训周”课程表 ----自由晨读 第 1.2 节 周二 守则 规范 队列--...
负责制定活动方案,组织实施. 2、印发《养成教育活动实施方案》,组织学生学习,利... 墙壁上乱涂乱画.能够把自己当成是学校的小主人. 汶南二中政教处、团总支 详见下表: 6、7年级“自我军训周”课程表(略) 说明: 1、活动目标:让全体新生互...
九龙江奔腾不息，东海波涛浪涌。在九龙江与东海交汇处，有一座曾是“万商云集， 人烟辐辏” 、号称“小苏杭”的古老城市，它就是明代的 古月港、如今的龙海市海...