在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？答：①树立远大志向和正确的理想信念。②认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，...
校园精神文明 在新的形势下， 要建设校园精神文明， 就必须强化 “一个意识” ， 突出“两个重点” ，坚持“三个着眼于” 。校园精神文明建设的主体是全校师生员工，离开他们的参与， 校园精神文明建设就成了无源之水，无本之木。学校要注意发挥全体 教职员工的主力军作用，激发他们的热情，尊重他们的首创精神。
一、 学校要抓好校级领导班子自身建设，通过理论学习和研 讨，把握校园精神文明建设的规律，提高驾驭精神文明建设工作的能 力。
要定期研讨精神文明建设方面存在的问题， 按照政治强、 业务精、 作风正的要求，培养一支敬业、爱生、乐教的队伍。
(一)突出抓好师德建设。学校要十分注重师德教育，注重加强师德 的督查和考核。在注重法纪约束的同时，也要辅之以道德的教化，引 导教师以德修身，以德育人。将法制的强制性、权威性和道德的感召 力、教化力有机地结合起来，以培养全校教职员工的敬业精神和奉献 意识。
(二)抓好校园文化建设。校园文化是学校教育内容的一个重要方 面，课堂教学是校园文化建设的主渠道和主阵地。学校要在提高教学 质量上下功夫，教师必须遵循教育教学规律，通过课堂先进文化的渗 透实现育人目标。要将各种活动和课堂教学相结合，以建设积极、健 康、 向上的校园文化， 抵制和消除文化垃圾的传播， 形成良好的教风、 学风和校风。
三、坚持“三个着眼于” （一）着眼于弘扬爱国主义教育的主旋律。爱国主义教育是青少 年素质教育的重要组成部分。不断增强学生和群众的爱国主义、集体 主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。
”学校要始终以爱国主义 教育为主线，有计划、有步骤地开展一系列活动，如结合重大节日和 历史纪念日，开展一系列常规的爱国主义教育活动；坚持升国旗、唱 国歌、国旗下讲话和主题班会制度等。
（二）是着眼于创新发展，赋予校园精神文明新的内容和时代精 神。校园精神文明建设要立足于创新和发展，根据地区特点、学校特 点开展丰富多彩的创建活动。
（三）是着眼于依法治校，保证校园精神文明建设的健康发展。
实践证明思想教育不是万能的，必须利用制度所具有的稳定性、强制 性的特点来规范、约束人们的行为。中小学校要将依法治校和校园精 神文明建设相结合，要将各项教育政策、法律、法规通过各项规章制 度和内部管理渗透到学校工作的每个方面，制定相应的制度，并督促 师生员工严格执行。法规健全之后，还要形成领导机制和督查机制， 建立定期督查考评制度，严格奖惩兑现。要广开信息反馈渠道，接受 社会各方监督，切实纠正各种违反教育政策的行为。
做好校园精神文明建设工作，是时代的要求，更是学校发展的需 要。实践证明，凡是精神文明建设抓得好的学校，各项工作都能够纳 入法制、民主、科学的轨道；凡是对精神文明建设不重视的学校，各 项工作都会受到影响，发展后劲不足，发展方向不明确，甚至会偏离 素质教育的轨道。
校园精神文明建设, 校园精神文明建设,从我做起 摘要: 摘要:胡主席建设和谐社会的提出,推动了社会的精神文明建设.学校作为社会的一部分,也要建设和谐 校园. 关键词:...
2014年校园精神文明建设工作计划. 【LiuXue86. - 学校工作计划】2014校园精神文明建设工作计划 学校的精神文明建设工作要以深入学习贯彻党的十六大精神,高举邓小平理...
就是在一定的程度上，不管学生还是老师都有一定的素质，有道德。做为学生，要爱护学校的一切公共设施，要爱护学校的一花一草。做为老师，要为人师表，做好榜样...