医院管理制度职责汇编 第一章医疗规章制度 第一节共同制度 一、请示报告制度 凡遇到下列情况,必须及时逐级向有关部门及领导请示报告: 1 、意外灾害急救,接收大批创伤、...
团队干部工作制度 一、要有为学校和全体同学服务的思想， 有奉献精神。二、能正确处理好学习与工作之间的关系， 做到工作学习两不 误。
三、必须具有高度责任心， 认真完成学校交给的任务。
四、加强自身工作素质的提高， 在工作中不断提 高自己的工作 能力， 使自己分管的工作不断完善，效果明显。
五、要有开拓精神， 针对学校情况帮助辅导员老师想出新的管 理方法。
六、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。 少先队活动制度 一、少先队活动是少先队组织团结教育儿童的基本途径，是全 面育人的广阔课堂。
二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活 动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是 少先队生命力的具体体现。
三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。
四、 选择少先队活动题材要注意时代性、 科学性、 针对性原则。
要反映当代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、 生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。
五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察、记录、思考、 接近和了解队员，启发队员自主开展活动。 六、大队活动一般一学期举行 1——2 次；中队活动一般一个月 1 ——2 次。
七、小队活动是少先队活动的基础，各中队至少要组织 5——6 个 假日开展小队活动。
八、少先队活动除了主题队会外，还要积极组织社团活动。 少先队会议制度 一、队干部会议每周召开一次，每次时间半小时。会议要集中主 题，每次讨论，解决一两个问题。
二、会议内容主要有：选举队委，制定队计划；表扬先进集体和 优秀个人， 处分违纪队员； 评价总结本周少先队工作， 安排下周活动。
三、队的会议要充分发挥民主集中制原则，会上允许各抒已见。
四、队的会议必须半数以上队员到会才有决议权，队员须执行决 议。 少先队干部的培训 少先队的干部是少先队的核心， 是队组织的骨干。
培养好队干部， 不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先 队工作的发展。培训少先队干部，主要是指对少先队干部进行的队的 知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训，目的是 提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。 一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部，采取听 课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式，提高队干部的工 作能力，建立一支“小主人”干部队伍。
二、举办讲座。根据实际的需要，有针对性地举办各类讲座。讲 座的内容既可侧重思想教育明确干部职责，又可侧重技能技巧培训。
三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆 出来， 让队干部展开广泛讨论， 充分评议， 各抒己见， 集中群众智慧， 培养民主精神，提高队干部素质。
四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是 工作计划，工作方法，工作体会。队干部现身说法，生动具体，既可 以学会总结工作，又可以使队干部互相学习，取长补短。
五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最 佳方法，这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决 问题。
六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和 能力，可分类培训。
七、 坚持例会制度。
队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、 有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进 的一种经常工作制度，也是加强队干部组织观念，增强他们责任感的 思想教育形式。
八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设 的怎样当好队干部、 怎样开展好少先队活动活动等专栏， 及时向队员推 荐，组织学习，吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系，做好少先 队工作。
九、刊授学校。由少先队队报主办“少先队队长刊授学校”。有明确 的办学宗旨，有严格的授课计划，有必要的考试制度，有严格的管理 制度。“队长刊授学校”的优点是参加的学习人数多，教材规范。
十、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范 活动，增强队干部的感性认识和理解。 少先队干部培训制度 一、队干部培训由学校统一组织安排，通过培训，使他们熟悉自 己的职责，掌握一定的工作方法和技能。
二、培训的主要内容是：少先队的基础知识，组织少先队活动的 技能少先队干部的工作方法。
三、培训形式：举办队长学校。由大队委负责组织培训中队长， 小队长和队委；举办培训班，学习开展某一特定工作或活动的方法、 技能。
四、队干培训做到统一培训与分层培训，集中培训与经常培训结 合。
五、 集中培训、 统一培训每两周一次， 每次时间不超过三十分钟。 关于升降国旗制度实施办法 为了深入贯彻《国旗法》，严格规范学校升旗仪式，并通过升降 国旗，对学生进行深刻的爱国主义教育，特订如下实施办法。
一、认真学习《国旗法》，明确升降国旗的规范仪式，自觉维护 国旗的尊严。 二、升旗仪式每周星期一早晨进行（寒、暑假除外。遇有恶劣天 气可不举行）重大节日或纪念日也举行升旗仪式。
三、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国 旗、肃立致敬。
四、升旗仪式程序：
1、介绍升、护旗手名单及简要事迹材料。
2、出旗（旗手持旗、持旗方式可因地制宜，护旗手在旗手两侧， 鼓号队在后，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正。） 3、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼、少先队员行队礼） 4、唱国歌（全体师生） 5、国旗下讲话（由学校行政组人员、以及其他教师、先进人物 作简短而有意义的讲话。） 五、每日晚学后，由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降 旗。
六、每日升降（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面 对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可离开。
七、旗手、护旗手由各年级在开展“争当光荣升旗、护旗手”活 动的基础上推选代表轮流担任， 并经过严格训练后方可执行升降旗的 仪式。
八、实施升降旗制度。是学校德育工作重要内容。各班必须高度 认真实施。学校少先队总部要将此项工作列入文明班队评估内容。并 通过开展丰富多彩的主题队活动。深化爱国主义革民传统教育。不断 提高教育效果。 升、降国旗制度 每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，雄壮的国歌，晨阳 上冉冉升起的国旗，标准划一的队礼，组成一幅壮观的画面。升旗仪 式，是实施爱国主义的极好形式， 是培养队员荣誉感、责任感的良 好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一 步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，特订制度如下：
一、旗手：
升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗 手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校 争得荣誉的队员.旗手所在中队负责填写旗手事迹 .大队部负责旗手 培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收 回保管。
二、主持：
升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过 程，负责填写升旗记录卡。要求普通话标准，主持没有差错，会使用 学校扩音设备。
三、国旗班：
由各中队推荐选举，由大队部统一培训。承担出旗任务，每学期 组建一次，每星期训练一次。
四、升旗中队：
由二~五年级的中队承担，开学后每周轮换。升旗中队推荐旗手、 主持，检查旗绳，负责联系国旗班，负责国旗下讲话。
五、国旗下讲话：
由升旗中队承担。讲话人可以是队员、老师、学校行政领导、家 长等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在 一周前完成，由大队部审阅批改。
六、考核奖励：
每学期末，由大队部、政教处根据升旗记录卡的填写、升旗、国 歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最佳 升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考 核分。
七、仪式开始前要求：
１、每周一早晨 7：30 分必须准时到达升国旗地点。
２、要求教师要穿着整洁，学生必须佩戴红领巾，穿校服。
３、周二至周五，每天由升国旗小队负责升、降旗。
（雨天除外） ４、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。
八、升旗仪式程序：
１、出旗 介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在乐曲声中，走向旗台。
２、升旗 升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队 员行队礼。
有其它情况者， 升旗时要停止活动， 面对国旗， 自觉肃立， 少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。
３、唱国歌 唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。
４、国旗下的誓言 国旗下誓言由中队选出的优秀队员宣读或朗诵， 誓言内容要具有 时代性、时效性。
５、升旗仪式由少先队中队负责。
九、升旗手、护旗手和指挥 每周由中队推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗 小队。
十、降旗 １、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。
２、大队委员检查每天国旗小队升降旗情况，雨雪天要随时降旗 鼓号队训练制度 一、鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规 范化、制度化、规模化。
二、训练时间每周二、四训练，训练地点操场。
三、训练教师填写好队员登记表，必须按时点名。
四、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。
五、队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。
六、个人保管好自己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔 偿。
七、个人在外出或校内演奏后，保管自己的服装，按时交还，破损按 价赔偿。 鼓号器械管理制度 一、学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，统一管理。
二、各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。 三、人充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。
四、使用鼓号前，要掌握各种乐器的使用方法，正确使用以防损坏。
五、每次训练或演出之后管理人员要按发出乐器数目收回乐器。
六、鼓号设备要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如管理不善或 使用不当，造成损失，由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损 失乃至全部损失。
七、鼓号乐器不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。 少先队总辅导员职责 一、根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要 求，制定全学期少先队工作计划，期末做好总结。
二、根据少年儿童特点，通过少先队的组织形式，组织丰富多彩 的少先队活动配合学校做好队员的思想品德教育工作。
并积极组织少 先队员参加社会实践活动。
三、定期召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作学习和讨论 有关少先队工作的提示文件、 交流经验， 虚心听取中队辅导员的意见， 不断改进工作。
四、及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作，协助指导他 们开展中队工作，组织中队活动。
五、建立健全大队委组织及少先队值勤工作。认真做好大队委员 的改选和分工协作及大中队干部的培训工作，定期召开队干部会议。
定期举行少先队代表大会。
六、认真做好宣传工作，定期出好宣传画廊、黑板报等，做好源 源电视台、源源广播台的组织、管理工作，广泛开展读书读报活动。
七、建立和健全好“队家务”，培养好鼓、号、旗手，设置光荣 簿，把优秀队员的事迹，队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载 下来。 八、配合教导处做好校内的有关评比工作，与教导主任一起共同 抓好兴趣小组的活动。
九、做好队室布置并经常保持整洁，认真做好资料积累，不断充 实队史。
十、搞好节假日的少先队活动，搞好校外生活指导。
十一、加强少先队工作研究，探索少先队工作规律。
十二、协助校长室具体做好少年警校的组织活动、管理工作。
十三、分大队辅导员积极协助总辅导员工作。 中队辅导员职责 一、中队辅导员是班主任的有力助手，协助做好各项工作，共同 组织、开展好班、队活动，做好家访工作。
二、开学阶段：
1、协助做好班队组织工作。
2、做好教室、环境布置（办好黑板报等）。
3、填写好点名册、学生花名册等 4、对学生进行学校常规训练。（抓好学生一日常规：上学、作 操、上课、课间、校外等）。
三、期中阶段：
1、定期出好班级黑板报。
2、填写学校发的有关表格。
四、期末阶段：
1、认真誊写《中学生素质发展报告书》、成绩总表、学籍卡、 健康卡和有关表格。
2、写好中队辅导员工作总结。
五、日常工作：
1、参加本班队干部会议和部分学生座谈会。
2、结合学校活动高质量地出好班队黑板报。
3、开展好有主题的班队活动。 4、组织学生定期参加卫生包干区打扫工作。
5、按时跟班出（课间）课。跟班集会，维护好集体纪律。（学 校组织的大扫除必须下班参加） 6、经常与家长取得联系。 少先队组织工作的内容和任务 在少先队组织中，人人都是少先队的主人，都愿发挥自己各方面 的能力，为组织增添一份光和热，同时组织也为队员提供为大家服务 的机会。少先队小干部为组织和队员要做那些事情呢？ 大队委员会 大队委员会是基层少先队组织最高领导和决策机构。
根据上级要 求在辅导员的辅导下，对全校的中、小队组织和全体少先队员进行领 导、组织、安排开展教育活动和组织教育。 大队委员会的职责 1、制定大队工作和教育活动计划。
2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。
3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。
4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。
5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议、和决 定，并执行。
6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。
7、培训中队、小队干部。
8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。
9、认真搞好大队各种队务工作，并发挥其教育作用，督促、检 查中、小队的各种队务。 大队干部的职责 大队长：负责大队的全面工作，思考、组织、主持大队委员会工 作，督促、帮助委员的工作，组织讨论、指定工作计划和进行总结， 主持少先队工作会议，征求辅导员意见。
副大队长：大队长的助手，协助大队长的工作，分管并主持几个 部门的工作。
组织委员：对队员进行组织教育工作，负责组织管理。 宣传委员：负责少先队大队宣传阵地的建设与管理，对中队宣传 阵地进行督促、检查，队刊、队报的征订与发行。
文体委员：负责设计、组织队员的文体活动。 中队委员会的分工职责 中队委员会由 3－7 人组成，可设正、副中队长，学习、组织、 宣传、文体、劳动委员。中队长职责：负责召开主持中队长、队委员、 小队长会议，负责制定计划、检查决议实施情况，总结队的工作，负 责开展中队活动，加强横向联系，搞好各项活动。
副中队长职责：可兼旗手，协助中队长开展好工作。
中队学习委员职责：负责在中队开展各种知识性活动和小型的智 力竞赛，激发队员的学习积极性，负责中队图书管理及课外小组活动， 关心中队队员的学习， 反映队员学习上的要求和意见， 搞好学习园地的 组织工作。
中队宣传委员职责：负责办好墙报、黑板报；负责中队报刊订阅 工作，负责中队的读书阅览工作，负责收集、传播政治、经济、科技 及少先队活动的信息，负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活 动。
中队组织委员职责：负责中队的组织发展工作、教育工作，组织 仪队员学习队章、普及少先队基本知识，填写队员统计表，负责检查 中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。
中队劳动委员职责：负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳 动，监督队员参加家务劳动，负责卫生知识的宣传和检查评比工作。
中队文体委员职责：负责组织中队的文体活动，季节性、节目性 的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动，负责推荐好歌曲、舞蹈，负 责组织队员参加大队组织的文体活动比赛，负责保管文体活动用品。 小队长职责 了解掌握小队的情况，负责制定小队计划，负责组织队员完成中 队委员会下达的各项任务，开展小队活动，建立小队之家，维护小队 利益，及时向上级组织反映小队情况及建议。
七、严肃工作纪律,按规定上报事故和存在较大隐患,不隐瞒、不漏报. 八、具体指导企业建立安全生产规章制度,并督促实施. 九、组织辖区内开展安全生产各种教育活动,指...
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