2008年春季上学期少先队工作计划一、指导思想 本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用...
少先队工作计划 一、指导思想 以上级和学校工作意见为指导， 激发当代学生树立民族自豪感和 历史责任感， 紧紧围绕学校的工作， 以 “三个代表” 重要思想为指导， 以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以 传承民族精神为立足点， 以培养 “做一个有道德的人” 及 “特色学校” 为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自 我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，努力开创我校少先队工作新局 面。二、重点工作 （一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅 导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的 学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学 习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设。重点抓好大队委、纪律监督小组、文明 卫士小组的管理、培训工作。充分发挥大队委、纪律监督小组、文明 卫士小组、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好中 队板报建设，板报要求每月一期，板报内容要求丰富多彩，适合本班 实际，中高年级的每个队员至少参加出好一期板报，为培养队员们的 创新实践能力创造良好的条件。
3.抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
4.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作 作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方 案的评选活动，切实重视信息交流，拓宽队员的视野和增长见识。
（二）强化队员思想品德教育。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期，我们有计划、有步骤地对他们进行常规训练，注重狠 抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性， 做到班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为 规范》 ，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。我们还通过 举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校 共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位 对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、中秋 节、国庆节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，在 队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱 家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡、为创建和谐校园而努力学 习的远大志向。
（三）继续开展好少先队各项活动。
少先队的生命在于组织开展各项活动。辅导员要从知识性、趣味 性、科学性、针对性入手，从实际出发，下功夫认真设计各个中队活 动。要让学生喜欢少先队，并从中接受教育。本学期，我们还要继续 组织一周常规评比、 班队观摩活动等系列活动。重点抓好以下两项 活动。
1.本学期开展珍惜今天幸福生活的活动， 教育今天的幸福生活来 之不易，以此悼念革命先烈。
2.开展养成教育，规范学生习惯。
三、日常工作：
1.主持好每周升旗仪式 2.组织好一日常规评比工作 3.主持大队部工作，加强管理，完善制度 4.建设好宣传 四、每月工作安排：
九月份 1.做好开学工作，完成教室布置 2.制定少先队工作计划 3.植树节活动 十月份 1.制定中队活动时间安排表 2.中队活动观摩 3.《珍惜今天幸福生活》朗诵比赛 十一月份 1.交通法规教育 2.班队活动观摩 3.常规评比活动 十二月份 1.欢庆元旦 2.表彰优秀少先队员 3.常规评比活动 4.少先队学期结束工作（辅导员考核、材料归档等） 元月份 1. 暑假生活安排 2.组织开展读书活动 南街学校 2014.9
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