2009年是我市发展进程中重要而又极不平凡的一年。在市委的坚强领导下，在市人大、市政协的监督支持下，市政府团结和带领全市人民，紧紧围绕“双增升位”和“三...
市级示范园复检汇报材料 校长：XXX 尊敬的上级领导：大家好！ 欢迎光临 XXX 中心校莅临指导。我是校长 XXX，受学校委托， 向光临我校的领导们汇报工作，期待您的斧正。一、XXX 中心园基本概况 中心园现有学生 62 人，2 个教学班，平均每班 31 人，符合市 级示范园不超 40 人的规定；教职工总数 10 人（含局聘教师 2 人，特 岗教师 3 人，公办教师 5）人，园长 1 人，副园长 1 人，保育员 2 人， 专任教师 4 人,活动教师 1 人，生活教师 1 人；在 4 名专任教师中， 本科学历 4 人，学历结构达标率 100%；职称结构是一级职称 3 人， 占教师总数的 30%。
中心园占地面积 1420 平方米， 生均占地面积 22.9 平方米；建筑面积 670 平方米生均占地面积 10.8 平方米；户外活动 面积 750 平方米，生均占地面积 12.1 平方米；绿化面积 84 平方米， 生均占地面积约 1.4 平方米等等。许多项目都符合《XXX 示范性幼 儿园复查评估表》检查细则的要求，我们如实填写的《幼儿园档案资 料目录》 以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水 平，在此不做赘述。
我下面择要汇报我校自 2012 年 12 月份以后的一些工作 一、加大力度，改善办园条件。
我校的幼儿园在 1999 年 12 月被评为市级一类一级园，2012 年 12 月，在教育局领导的指导下，经过学校的统筹规划和加大投入， 加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出，我们幼儿园顺利 通过了松原市示范园验收，成为市级示范园。标志着我校幼儿园建设 又踏上了新台阶，我们以此为新的起点。学校制定了切实可行的 《2013——2015 学前三年行动计划》 ，争取在 2015 年年末，把中心 园建成非常优秀的农村学校幼儿园。现在我们做完了的工作有：
1、2013 年 7 月，争取资金 37 万元改善中心幼儿园幼儿办学条 件，幼儿区内的所有室内都铺了地板砖，更换了天棚扣板，安装了窗 台板等；室外更换彩钢瓦，软化儿童活动场地 750 平方米，为儿童健 康、安全成长创造了良好的环境。为弥补房舍不足，我们还改造了 3 个 56 平方米的小学用房，现在门窗、走廊都已经改造完成，到年底 就可以投入使用。
2、2013 年 12 月，争取资金新增两套多媒体，3 台实物投影仪。
并购置配套光盘近 300 件，其中教师用的《优质课例》20 件《幼儿 教师技能训练》10 件、学生用的故事类 99 件，歌曲舞蹈 44 件，英 语等其他光盘 200 余件。
3、2013 年 10 月，投资 14000 元，安装了高清监控，10 个探头 实现了幼儿园区全方位、无死角监控。
4、2014 年 5 月，投资 70000 元，更新大型玩具 4 件，将原来 的有安全隐患的铁制传统玩具换掉。装备了幼儿图书室，图书室占地 面积 53 平方米，新购置幼儿专用图书柜 3 个，新更新图书 1000 册， 并配备了足量的幼儿阅读桌椅。
5、2014 年 6 月，投资 12000 元，把幼儿区内全部实现了硬化。
6、2014 年 6 月，投资 13000 元重新粉刷、绘画幼儿园区的墙壁 126 平，用儿童化的设计，体现美化、教育化的理念。
7、2014 年 7 月，投资 5000 元，完成光纤入户，幼儿园区的电 脑接入光纤，教师可以很方便的上网查阅资料，共享资源。
二、贯彻纲要和教学实施 《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 儿童学习与发展指南》是规范 我们幼儿管理和教学的规范性的文件，领导和教师必须吃透精神，把 握实质，才能确保《纲要》和《指南》的贯彻实施。我们组织幼儿园 领导、教师及时参加上级组织的《纲要》和《指南》的培训，并开展 了 2 次校内的学习《纲要》和《指南》的研讨会，并结合健康、语言、 社会、科学和艺术五大领域，每学期开展一次贯彻《纲要》和《指南》 全镇幼儿教学研讨会，不断地积累激发幼儿主动学习、主动操作、主 动思考的有益经验，避免幼儿教学小学化倾向。我们还充分发挥我校 师资优势，积极开发园本课程，课程设置的实施结构可以概括为：上 午两节五大领域的集体教学、户外活动，下午园本课程。园本课程是 《英语活动》 《国学经典——三字经》和《我爱读书》 ，我们开设《英 语活动》 《国学经典——三字经》园本课程的意义在于：在丰富多彩 的汉语、英语语境和活动中，培养幼儿的发音能力，促进幼儿发音器 官的健康发育，并对国学、英语有初步的感知和喜爱，培养幼儿的良 好爱好和认真倾听、认真说话的好习惯， 《我爱读书》是有效的利用 幼儿图书室，开展提前阅读漫画、诗文，培养幼儿爱读书的好习惯， 形成了我们的办园特色。
三、优化师资队伍。
经过调整、充实，我校现在的幼儿园师资得到优化，在这 10 人 中，有市级骨干 3 人，并且 XXX 正在参加省级幼儿骨干教师培训， 2012 年 XXX 老师参加省级幼儿教师置换培训， 已经具备了参加省级 骨干教师评选的条件。幼儿教师参加国培率 100%，合格率 100%， 并且 XXXXXX 在国培中成绩优异，被评为优秀学员。尤其是 3 名特 岗教师，都是地地道道的大学本科毕业生：XX 毕业于长春师范学院 英语专业，XXX 通化师院体育专业，XX，东北师范大学英语专业， 他们都是学士学位，都具有高级中学教师资格。但这三名高材生能够 乐于从事幼儿教育工作，甘于奉献肯学习，更难能可贵的是她们能够 结合自身专业素养所长，勇于在教育教学中开拓性的开发园本课程， 如我刚刚提及的《英语活动》课，就是一例。她们的先进教育教学理 念，得到家长和社会的好评与认可。是我们探索提高幼儿师资队伍素 质的又一次有益的尝试。
四、家校联系一以贯之 多年来，我们一直坚持切实有效的家校联系，每年每学期都要和 中心小学一并统一时间，定时定期召开家长会，中心园有完善的家长 联系制度，成立了家长委员会，建立了家园联系册，并坚持开展家长 开放日活动。我们定于每学期开学第一个月的最后一周为开放周。
由于我们的幼儿园能够积极执行上级的工作部署， 认真做好本职 工作，所以，也取得了一些成绩：
2008 年 10 月全县幼儿教师优质课评选中，获得集体二等奖。
2009 年 6 月全县幼儿园韵律操比赛中，获得集体一等奖。
2010 年 6 月在全县幼儿户外游戏评比中， XXX 老师获得二等奖， XXXXXXX 老师获得三等奖，集体获得三等奖。
2010 年 10 月在全县幼儿教师优质课评选中 XXX 老师获得一等 奖。XXX 老师获得二等奖，获得集体一等奖的好成绩。
2011 年 6 月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集 体一等奖。 2011 年 10 月优质课评选中，XXX 老师获得一等奖，XXX 老师 获得三等奖，集体获得三等奖。
在 2012 年全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中， XXXXXX 老师 获得教师组二等奖。XXX 等 16 名幼儿获得幼儿组二等奖的好成绩。
我园获得集体组织奖。
2013 年 6 月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集 体一等奖。
2014 年 6 月在幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一 等奖。
当然，我们的工作仍有不足，如幼儿的种植园、嬉水池，教师的 电子备课室等教育教学设施还有待于建设； 教师的考核机制还需进一 步的完善； 面对社会爆恐事件的增多， 我们的安全管理设施仍需加强。
等等。所以也诚恳的希望与会领导留下您的宝贵建议，以便我们更好 的完成以后的工作。
2014 年 9 月 13 日
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