阳光少年事迹材料 康 睿 如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最 晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一列疾驰的快车,那么 有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风...
阳光少年典型事迹材料 ，女，11 岁。市实验小学少先队大队委，五（六）班班长。她是一个品学兼优、 热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激 励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校 和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”；“拾金不昧 好学生”荣誉称号；三次被市中区评为区级“优秀学生”；被授予“市十佳博爱小天使”荣 誉称号，6 月被评为“市运河之都阳光少年”；10 月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。传递爱心助人为乐 关心同学，让世界充满爱。5 月 12 日，四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿， 多少父母失去孩子，非常难过，把自己积攒多年的所有压岁钱 3000 元捐给了红十字会，请 他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱 1 00 元全部捐献出来。在先进事迹的感召下，市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹 捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博 爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举，而是一种长期的、自觉的行为：二 年级时，班里有位女同学脚扭伤了，不能走路，她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只 有二百多米远，那位同学的体重比她还重，背着她楼上楼下的跑，每走一步都十分困难，每 去一趟厕所回来，她都累的满头大汗。就这样，以连十几天，直到这位同学的脚伤痊愈。事 后，这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到 70 元钱，立刻交给老师，并积极帮老师 找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号，并号召全体学生向她学习。走出校园，同 样把自己的爱心献给需要帮助的人。
每次坐公交车都主动把座位让给老人， 还经常搀扶老人 过马路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任 作为学校的大队委、 班级的班长， 不仅是老师的小帮手， 同时积极为同学服好务。
班务工作， 她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她 自己带头种植十多盆， 结果不到一周， 整个班级翠绿欲滴， 一派生机。
活动开展得有声有色， 不仅美化了班级，还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动， 课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集 体荣誉。
为争创先进班级， 她每天都要检查班里的卫生是否干净， 同学们的红领巾是否戴齐。
有几个调皮的男生学习成绩不太理想， 她就主动和他们交朋友， 鼓励他们课间做些有意义的 事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师同学网都很高兴。成为老 师的好帮手，同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出 在学习上，刻苦好学，成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她 都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思 考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。课 间，她注意放松调节自己，设计了几种课间小游戏，带领同学们充分利用好课间十分钟，以 更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本， 从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她 的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评， 这跟她平时的家庭教育、 老师的培养是分 不开的，同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤 奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，是中国这个伟 大时代的自豪和骄傲。
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