活动背景:承德爱心联盟志愿者协会在2014年1月1日起,开始在微信里成立“日行一善”微信群,短短时间,就有400多人参加这项活...
“日行一善”道德实践活动实施方案 为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等 文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方 法，培养少年儿童的良好行为习惯。从 2013 年春季开始，学校将 实施“日行一善”教育实践活动。现制定方案如下：一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，践行胡锦涛总书记提出的“八荣八 耻”社会主义荣辱观。针对未成年人身心成长特点，结合本地的 地域文化和学校实际，全面实施“日行一善”教育实践活动。活 动面向全体学生，扎实开展，引导学生“修身、修心”，养成高 尚的思想品质和良好的道德情操。
二、活动目标 通过实施“日行一善”教育实践活动，使我校学生充分体验 习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行 善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、 拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善 小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过“小手 拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一 批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应。形成人人向善、 人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。
三、实施原则 1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。 2、坚持知与行相统一的原则。
3、坚持教育与管理相结合的原则。
4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。
5、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
四、领导小组：
组长：马建荣 副组长：时秉超 吴建勋 成 员：各年级班主任 五、活动内容：善在学校、善在家庭、善在社会 善在学校：认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质， 养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。
善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的 家务事，待人热情，做合格的主人。
善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的 人提供方便，正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格 的公民。
金凤区第七回民小学“日行一善”道德实践活动实施方案 一、指导思想 为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设...
结合实际，举出几个具体事例就行。
“日行一善，做一个有道德的人”主题班会【活动设计】学校组织宣传“学习道德模范，争做有道德的人”的活动。【活动对象】 孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期...