端正学习态度,增强学习动力,使其从入学始就能步入良性发展的轨道,实现学校的人才培养目标具有十分重要的意义.为做好2014级新生入学教育工作,特制定以下实施方案. ...
后河初中 2015 级新生入学教育工作方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，切实实施素质教育的思想，践行“以人为本，全面 发展”的教育理念，针对初中学生的特点和我校的实际情况，经学校研究决定对 2015 级学生实施新生入学教育。开展新生入学教育，旨在培养学生个人良好的 行为习惯和集体荣誉感，磨练学生吃苦耐劳精神，促成学生尽快适应初中生活， 培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才。二、培训内容：
1.队列训练：齐步走，原地向左、向右、向后转，集合，解散。培养学生遵 守纪律，学会服从，克难攻坚的优良品质和精神。
2.寝室内务整理：寝室清洁卫生的打扫，物品的摆放，被子床单的折叠。营 造干净、卫生、舒适的生活环境，培养学生良好的审美观念。
3.日常行为规范教育：学习《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》 、 《初中 学生一日常规》等规范。通过集中学习的方式，指出学生在生活与学习方面应注 意的事项，使之懂得如何做一个合格甚至优秀的中学生。
三、组织机构 组 长：祁美林 副组长：邹绍平 李宗鑫 成员：
黎武 初一全体班主任 四、具体安排 时间：
2012 年 9 月 4 日 至 5 日 上午：8:30-11:00 下午：15:00-17:10 李淑兵 徐友伦 何宗兵 周荣华 李瑶 邓晓琳 寝室管理员。 2015 级入学教育时间及人员安排表： 时间 班级 训练项目 入学教育要 人员安排 8:30—９:30 所有班级 求，学生自我 介绍 各班班主任 9 月 10:00—11:00 1,2,3,4 5,6,7,8 1,2,3,4 15:00—16:00 5,6,7,8 16:15—17:10 所有班级 1,2,3,4 队列训练 内务整理 内务整理 常规教育 周荣华 李瑶 邓晓玲 李再兴 5 至 8 班班主任，寝室管理员 1 至 4 班班主任，寝室管理员 5 至 8 班班主任 4 日 内务整理验收 班主任，室管理员 常规训练 队列训练 总结表彰 1 至 4 班班主任 周荣华 李瑶 邓晓玲 李再兴 各班班主任 5 日 8:30—9:30 5,6,7,8 10:00—11:00 所有班级 五、 遇雨情况处置预案：
若遇有雨情况， 不进行队列训练， 其它项目照常进行。
六、其它事宜 1、新生原则上必须参加入学教育，不能免训。有特殊情况不能参加的，必须 由本人申请，经班主任通过方可。
2、各教师及管理员应坚守本职岗位。
3、各班班主任做好特异体质学生的摸底登记。凡因身体原因不能参加队列训 练的学生，应作好妥善安排。
4、队列训练过程中，若发现学生身体不适，体育教师及班主任及时将伤者送 至医院治疗，并告知家长。 2012-9-3
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