完善体系促进科学发展，强化体验丰富德育内涵 ——2014—2015学年度第一学期德育工作计划一、指导思想：坚持 “育人为本，德育为先”的指导方针，坚守“享受成长，体验成...
2014—2015 年度第一学期德育工作计划 永胜中学 一 、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合双城 市教育局的工作要求，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作， 使学校德育工作与学生实际情况相结合，体现以人为本，德育为首的 工作思路。注重抓基础德育，不断深化永胜中学德育特色，使德育工 作真正落实到学生的学习生活中，增强德育工作的主动性、实效性。二、工作目标 继续科学、规范、扎实推进德育工作。结合校情、学情提升德育 管理水平和效益。强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能 力。通过各种教育活动，使学生学做真人，为每一位学生的成功人生 奠定基础。
三、工作重点：
（一） 、基础德育（日常管理工作） 。
1、加强德育队伍建设，提升德育管理水平。德育处工作人员深 入年级组、班级及时沟通协调，为年级、班级管理保驾护航。
2、班主任队伍建设。继续制定班主任校本培训方案，开展校本 培训，配合进修校德育部开展好培训工作，提高班主任工作责任心和 管理水平，迎接班主任培训考核。
3、加强学生会和班干部培训，提升他们的自主管理意识和能力。 通过对学生会和班干部集中培训、强化训练，培养学生的自我约 束、自我管理的能力。充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活 动、管理评价，逐步使他们成为老师的好助手和学生学习的榜样，实 现学生的学习自主及安全自护。
4、全员育人。要建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德 育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
（二） 、完善德育管理制度，提升德育管理效益。
1、完善《永胜中学班主任一日常规》 、 《班主任考核方案》 ，明确 德育管理人员岗位职责（德育主任职责、团支部书记职责、年级组长 和班主任职责等） 。
2、建立班主任工作交流制度。每月班主任分年级开展工作交流 会，及时沟通本年级学生情况，分析存在的问题，找出对应的解决方 案。
3、构建系统的德育管理网络。一是学校德育处、班主任、任课 教师管理。二是学生自主管理系统。要努力实现学校学生会、年级学 生会、班委会三级学生自我管理制度和自我评价制度。实行学生自我 管理和自主德育，突出学生的主体地位，鼓励和引导学生接受理性的 自我教育，实现学生的行为自律。
（三） 、抓好德育常规管理，提高德育常规管理水平。
1、抓养成教育，落实德育“五自”教育。本学期要重点开展以 下 4 个方面的工作：一是环境教育，争创市级绿色学校。二是校园公 德教育，要使学生讲文明、懂礼貌、爱护环境。三是完善学生日常行 为规范教育。四是毫不松懈的开展法制安全教育。
2、抓心理健康教育。年级组长每学期要对本年级学生开展 2-3 次团体辅导，班主任每月对本班学生进行一次心理辅导。学校继续开 放心理咨询室，建立心理咨询档案，做好学生的心理辅导工作，培养 学生实现信心自强。
3、抓班级管理和班级文化建设。要求各年级各班要根据学生的 特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，加强班级文化 建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
4、抓后进生、问题学生管理。对后进生、问题学生要帮助教育， 要定期召开会议，建立档案，进行跟踪转化教育。
5、抓艺术教育。遵循“普及与提高、课内与课外相结合”的原 则，在开展日常课堂教学的同时，按要求完成班级合唱工作，让学生 掌握基本演唱技巧，搞好校园艺术节活动和艺术社团的建设，引导学 生树立正确审美观，帮助学生培养健康的审美情趣，提高感受美、鉴 赏美、表现美、创造美的能力。
6、抓社团活动。以丰富多彩的社团活动为载体，开展德育教育 活动，在活动中要给每位学生参与的机会，培养学生的责任感、荣誉 感、集体感、团结协作及与人沟通的能力和主人翁意识。
7、抓社会实践活动。组织学生参加社会劳动实践。利用校外德 育教育基地，开展热爱祖国、热爱国防的教育，同时培养学生养成吃 苦耐劳，勤俭节约，互帮互助的良好品质。培养学生实现生活自理。
8、抓德育科研活动。指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成 理论材料,提升自己的班主任理论水平。鼓励班主任积极撰写德育论 文，积极开展相关德育课题工作。
9、抓三结合教育，重点是家校联系。利用家访，家校通，家长 学校， 家长委员会等途径开展形式多样的教育活动， 促进老师、 家长、 学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进 行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、月主题教育活动 周 次 德 育 活 动 安 排 1 召开班主任、年级组长会议，布置开学工作 2 做好开学准备工作，年级组做好入学教育等工作 3 下发《致家长一封信》 4 与学生签订《安全协议书》 1、9 月 1 日上午举行开学典礼 2、组织学生收看《开学第一课》 第一周 9.1—9.5 准备周 8.25—8.29 3、开展习惯养成月活动 4、启动班级值周工作 5、开展学生保险参保工作 6、进行卫生大扫除 第二周 9.8—9.12 1、组织庆祝“教师节”活动 2、表彰优秀学生 3、启动秋季田径运动会报名工作 4、启动学生会改选工作 5、启动初一学生综合素质评价工作 第三周 9.15—9.19 1、检查班主任工作手册 2、召开全体团员大会 3、召开班主任会议 4、对初一学生进行心理测评，建立学生心理档案 5、组织紧急疏散演习 第四周 9．22—9.26 1、庆祝国庆主题板报评比活动 2、组织初一年级“道德学堂”活动 3、开展“迎国庆、爱国歌曲大家唱”比赛。 1、举办中学生秋季田径运动会 第五周 9.29—10.3 第六周 10.6—10.10 2、开展最佳教室评选 3、守则、规范知识竞赛 1 布置主题班会工作 2 召开各年级家长委员会会议 1 主题班会观摩活动 2 检查学生成长手册 1 迎接标准化学校验收 2 收看爱国主义影片 1、组织优秀学生恳谈会 1、组织疏散演习 2、期中考试动员 第七周 10.13-10.17 第八周 10.20-10.24 第九周 10.27-10.31 第十周 11.3-11.7 第十一周 1 开展冬季长跑活动 11.10-11.14 2 组织初二年级“道德学堂”活动 第十二周 1、各年级组织家长会 11.17-11.21 家长开放日 第十三周 11.24-11.28 1、创建“爱生年级、班级”经验交流会 2、组织全校学生健康体检工作 第十四周 1 启动中学生艺术节活动 12.1—12.5 第十五周 12.8—12.12 1、纪念“一二·九”运动——歌曲大合唱比赛 第十六周 12.15—12.19 1、组织中学生艺术节活动 2、印发“元旦”放假通知 1、开展法制安全专题教育。
2、开展心理健康专题教育。 第十七周 12.22—12.26 1、考前诚信教育 2、部署寒假工作和社区教育活动 第十八周 3、对学生进行寒假安全教育 12.29—1.2 4、完成各项评比的材料汇总与统计 第十九周 1、班主任工作测评（学生问卷调查） 1.5—1.9 2、导师工作总结交流会 第二十周 1、整理工作档案 1.12—1.17 2、组织学生离校
2014-2015 学年第一学期德育工作计划 一、立体化、多层次开展德育工作 (一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识 “育人为本、德育为先”“人人都为德育工作者”.要使...
独山子第二中学 2014 — 2015学年度第一学期 德育工作计划 一、指导思想: 培育社会主义核心价值体系,完善学校育人体系,提高工作实效;加强班团干部、学生会、社团干部的...
2015年一月份 1.庆祝元旦活动. 2.总结2014年秋季德育工作,制定2015年春季工作思路. 2014--2015年秋季第一学期小学德育工作计划2 一、指导思想: 以党的十八大及 十八届...