2013-2014年上半年高一语文教学工作计划 【摘要】有关于 2013-2014年上半年高一语文... 口语交际的交替教学. 三、教学目标: 本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感... 不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力.重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学...
2013——2014 学年度一学期 语言文字工作计划 根据区工作要求，结合我校的实际情况，现制定我校语言文字工 作计划如下：一、指导思想 以“赏识激励成才，细节积聚成功”的理念为宗旨，营造良好的 学校语言文字环境；坚持以构建和谐语言生活，提高师生语言素质和 语言文字应用能力这一工作目标为切入点，全面实施素质教育，不断 构建和谐活力的校园。
二、工作思路 以学校的“星光少年”评价为依托，开展“读书”“练字”大比 拼活动；坚持推广普通话、推行规范汉字与弘扬传承中华优秀传统文 化有机结合，全面推进“经典诵读”活动的深入开展，提高师生的语 言文化素质。
三、具体工作 1．开展学校语言文字研究活动，提升教师语言文字水平。
与语文主题教研活动相结合，与低年级的识字教学相结合，进行 语言文字为主题的主题教研活动，使使用规范字、讲普通话成为校园 中一道亮丽的风景线。
根据区语委办的要求，依据我校教师普通话水平，加大培训的力 度，力求提高我校教师的二级甲等所占比例。
2．与学校活动结合，提升语言文字工作的实效性。 组织以教师、家长、学生为主体的社会用字管理监督员队伍，开 展“啄木鸟在行动”小分队活动，查找不规范社会用字，宣传规范语 言文字知识，提高社会用字的规范水平。
开展“读书”“练字”大比拼系列活动。先在班内角逐出优胜 者，再参加学校级别的大比拼活动。
开展书法笔会活动。精选有书法特长的学生，组成书法小组，互 相学习书写技巧，提升书法水平。
继续在全校范围内开展经典诵读活动，每周五早晨各班开展诵读 活动，学校定期检查评比，结合教师节、十一等传统节日，各班开展 相应的主题背诵展示活动。
以我校的“繁星文学社”为载体，办好校刊。
3．与校外活动相结合，拓宽语言文字工作中的范围。
组织好推广普通话宣传周活动，注重多方动员，全面参与。进一 步丰富网络宣传的内容，充分发挥网络宣传便利和快捷的特点，加大 宣传力度。
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