四、实施要求 (一)高度重视,加强领导.开展“送教上门”服务,是落实区委、区政府... 档案资料主要包括学生基本情况、学生评价资料、送教过程资料、个别化教育方案、指导...
学校为残疾儿童少年“送教上门”实施方案 为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到 学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益， 我校将开展为重度残疾儿 童“送教上门”工作。现制订具体工作计划。一、指导思想 深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本”理念，落实上级文件精 神，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立残 疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。
二、服务对象 “送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接 受教育能力的 7-14 周岁重度残疾儿童少年。
三、服务原则 “送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则， 注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应 社会的能力。
四、服务时间 每个服务对象每周“送教上门”不少于 1 次，每次不少于 2 个课 时。
五、师资保障 由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具 有丰富实践经验的部分教师，开展“送教上门”工作。
六、工作要求 1.为残疾儿童少年“送教上门”工作具体由学校教导处负责。 2.每学年初、学年末举行送教教师工作座谈，研究计划，总结工 作。
3.制定切实可行的教育教学计划，采取适合重度残疾儿童少年发 展的教育内容和教学方法，努力提高教育水平和效益。承担“送教上 门”服务的教师，要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和 残疾类别，制定切实可行的个别化教育方案。
4.要根据所确定的服务对象的情况，多形式地选择“送教上门” 服务方式。
5.建立“送教上门”工作档案。档案资料主要包括学生基本情 况、教案，教学过程资料等。
里山镇中心小学开展重度残疾儿童“送教上门” 工作实施方案 为贯彻落实中共浙江省委《关于加快推进残疾人事业发展的实施意见》 (浙 委 〔2009〕 3 号) 、 《浙江省人民政府...
为贯彻落实中共浙江省委《关于加快推进残疾人事业发展的实施意见》 (浙委〔2009〕 ... 我校将开展重度残疾儿 童“送教上门”服务工作.现制订如下工作方案. 一、指导思想 ...
切实保障我县适龄重度残疾儿童享有平等接受教育的权利,县残联协调县教育体育局、财政局联合出台了《关于开展重度残疾儿童少年“送教上门”工作的实施方案》. 实施方案规...