德育工作计划也是他们必做的功课.今天向大家推荐《苏州市枫桥中心小学2014—2015学年度第一学期德育工作计划》,希望对大家...
一、基本情况分析 我校现有教学班 9 个，学生 396 名，教师 30 人。我校学生基本 来源于附近村庄，基本是农村孩子，父母基本都是农民，以种地和附 近工厂工作为主，经济条件越来越好，对孩子的关注度也越来越高。通过上学期班级常规精细化管理，良好的养成习惯已基本形成，这为 我们进一步提高工作奠定了良好的基础。
主要成绩：在上学年中，我校德育以抓学生常规为主，将德育渗 透在各学科中，我们注重学校和社会、家庭形成合力，为学生提供各 种社会实践活动，学生变得有礼貌了，学生常规有了很大提高，能自 觉完成作业了，演讲能力、文明行为习惯有了很大提高，各种社会活 动能力也进一步加强，学校德育取得了一定的成绩，取得了不错的效 果。
有待解决的问题：学生的常规还需要进一步加强；学生的德育还 需要在各学科中进行渗透教育；我们将努力把家校通建立起来，通过 家校通加强和家长的联络，利用家校合力让学生健康成长；此外，如 何更好的构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络也是有待解决的 问题。
二、指导思想和工作目标 【指导思想】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 继续贯彻落实中共 中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见》精神，坚持育人为本，德育为先，立足常规，规范管理，追求实 效，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，以基础文明行为的养 成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我 校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
【工作目标】 1.坚持育人为本，德育为先，促进学生的全面发展，把德育工作 渗透到学校工作的各个方面。
2.继续加大精细化管理力度，让学生养成良好的行为习惯。
3.开展主题教育活动，深化心理健康教育和爱国主义教育，推进 素质教育。
4.加强班主任工作管理和培训工作，加强学生养成教育。
5.加强学生校内外安全教育，组织安全演练完善安全应急预案， 确保我校师生的生命和财产安全。
6.重视法制教育，组织多项法制教育活动。
7.加强班主任的家访工作，开展“家访月”活动。
三、具体措施：
（一）开展师德提高工程，提升师德修养 9 月份为每年的师德教育月，今年的设的教育月，我们将通过资 料学习、先进教师事迹网上视频学习、撰写学习心得与之后的师德学 习报告会、演讲比赛等活动相结合的方式，力争通过此项工作，能够 增强我们的团体凝聚力和向心力，能够构建起和谐的师生关系，办好 人民满意教育。
（二）规范常规管理，努力优化校风校纪。 1.扎实抓好养成教育。重视班级常规工作，加大值周力度。坚持 加强对学生良好的学习习惯、行为习惯、运动习惯的培养，强化对校 园环境卫生、 学生文明礼仪和学生大型集会纪律、 放学路队等的管理， 落实学生行为规范日常管理，培养学生良好行为习惯，扎实开展学生 礼仪教育活动。
2.切实抓好活动开展。结合主题班队会活动等，开展人文性、开 放性、时代性较强的主题教育活动。通过课外文体活动，以及组织体 育竞赛、文艺表演等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校 园业余生活，强化育人效果。
3.加强德育管理。加强学校德育队伍的建设，强化学校德育工作 责任，注重德育工作过程的有效管理，及时总结成功经验，发现存在 问题。
（三）充实完善校园班级文化，提升环境育人功能 古韵系列校园文化在原有基础上继续完善， 尤其是对新增校舍文 化设计和整理。各班级内部的墙壁文化、橱窗文化的更新设计和完善 要在第一周内完成。校歌创编工作已经开始，预计十月份完成整个录 制。
（四）努力探索开发与学生生活教育相关的德育课程体系，建立 学生综合评价机制。
本学期，努力建立以课程为基础，包括学习、生活、礼仪等各个 方面在内的，有学生、同学、老师、家长共同参与的综合评价体系， 比较全面、真实反映学生成长全过程，作为评先争优的依据。 （五）拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1.加强学校、家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会 “三位 一体”的立体德育网络，形成共同抓好德育工作的合力。组织教师深 入学生家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生 家长的联系与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成 长。
2.举办好家长学校。将家长学校工作列为学校的日常工作之中， 注重实效，采取多种形式，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的 教育理念，聘请专业家庭教育指导师指导家长搞好家庭教育，提出学 生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的 养成。
3.认真开展校外德育基地活动，开阔学生视野，丰富学生能力。
4.扎实抓好安全法制教育。要重点加强对学生进行校园安全、预 防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，要把单一的说教和 实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。
5.与报刊杂志携手创办我校特色的小记者站。以学校社团活动为 基础，组织爱好广泛的学生加入，在拓宽学生视野、增强与人交际能 力的同时，培养优秀品质。
（六）做好对班主任的培训工作。
1.利用每周的班主任学习时间，对班主任进行系统、有针对性的 培训。
2.继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则 ,评选优秀班主 任，树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验。
3.继续开展“规范班级”的评比工作，制定《评比细则》 ，评比内容 包括（晨读、练字、班会情况；班主任的各项计划、总结、流动红旗 情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况） 。在评比中， 本着公开、公正、公平的原则。
4.班主任要经常与家长联系，通知家长学生在校的表现；了解学 生校外情况。对个别学生进行家访，做好家访记录。对学困生进行辅 导和教育，要有辅导和教育记录。
5.班主任要做好三好学生、优秀学生干部的评选工作，对学生进 行量化考核，以使评选的结果公正。
主要工作安排：
九月：
1.制定 2014—2015 学年度第一学期德育工作计划。各班制定班 主任工作计划、班级德育工作计划。
2.学生重温《守则》 《规范》要求，观看中央一套《开学第一课》 节目，组织主题班会。启动师德提高工程。
3.举行新学年开学典礼。
4.成立新一届的校长小助理，实施常规检查。
5.各班班级文化、中高年级穿窗文化更新，组织校长助理检查评 比。
6.各类暑假德育作业评选工作。
7.组织庆祝国庆节系列活动（庆国庆班会、手抄报比赛、诗歌朗 诵比赛等） 。
十月：
1.组织家长会。
2.各班开展国庆假期间卫生、安全、法制宣传教育。
3.做好建队日新生入队工作。
4.学生健康查体工作。
十一月份：
1.做好感恩月的系列活动。
2.各班召开“心理健康教育”主题班会。
3.组织讲诚信演讲活动。
4.组织到东城交警大队展示参观学习活动。
十二月份：
1.班主任工作研讨会。
2.筹备元旦迎新活动。
一月份：
1.元旦迎新活动。
2. 优胜班级、优秀班主任、三好学生考评。
3. 填写素质评价手册、布置寒假工作 4.发放寒假致学生家长的一封信，指导学生制定假期活动计划。
5.各班总结本学期工作、写出班主任工作总结、班级德育工作总 结。 活动 主题 周次 时间 活动安排 制定德育工作计划，学生重温《守则》 《规范》要 求，教师师德提高工程启动。
成立新一届的校长小助理，实施常规检查。
“九一八”国耻纪念日主题班会课 首届歌咏比赛暨校园歌手展示活动 国庆假期安全教育 新学期家长会 新生入队仪式 校内角色体验活动 学生健康体检活动 鲁北晚报小记者站活动 邀请校外辅导员做法制报告 举办讲诚信演讲活动 心理健康知识讲座 1 学生韵律操展示活动 大课间特色展示活动 东城交警大队参观学习活动 班主任工作研讨会 庆祝元旦新年联欢活动 心理健康知识讲座 2 优胜班级、优秀班主任、三好学生考评 填写素质评价手册；布置寒假德育工作 发放寒假致学生家长的一封信 负责人 一 弘扬和 培育民 族精神 活动月 二 三 四 五 七 队史教 育月 八 九 十 十一 法制教 育宣传 教育月 十三 十四 十五 守诚信， 敬父母， 教育月 十六 十七 十八 十九 二十 惜光阴， 二十一 勤学习 教育月 二十二 二十三 十二 9．1—9．5 9．9—9．12 9．15—9.19 9．22—9．26 9．28—9.30 10.8—10.11 10.13—10.17 10.20—10.24 10.27—10.31 11.3—11.7 11.10—11.14 11.17—11.21 11.24—11.28 12.1—12.5 12.8—12.12 12.15—12.19 12.22—12.26 12.29—12.31 1.4—1.9 1.12—1.16 1.19—1.23 1.26—1.30 邢艳红 邢艳红 崔立红 崔立红 班主任 邢艳红 崔立红 贾丁杰 邢艳红 崔立红 邢艳红 崔立红 于雯雯 崔立红 崔立红 崔立红 邢艳红 崔立红 于雯雯 德 育 处 2012——2013 学年度第一学期 德 育 工 作 计 划 滨城区北镇小学 2012 年 9 月
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