亳州市教育局高度重视依法行政工作,坚持依法治教、从严治教方针,严格执行《公务员法》、《行政许可法》、《国务院全面推进依法行政实施纲要》,加大行政执法力度,不断...
依法治教访谈提纲（学校） 1、您认为教育行政部门依法行政存在什么样的问题？ ①教育资源配置不合理， “马太效应”突出。当下教育资源配置体现 的特点是优化配置而非合理配置。薄弱校面临的窘境：
优秀学生流失——办学经费流失——优秀教师流 失——教师编制压缩——教师职评难——老师无干劲、 学校无活力— —学校排名差——办学理念难以转化为现实——学校前途暗淡 （要么 自生自灭，要么被强校吃掉） ②考核评比搞“一刀切” 、 “一风吹” 。中招成绩评比模仿高中给学校 排名次，学校有“规范化初中” 、普通校和薄弱校之分，校长考核是 否优秀看学校奖牌数。
③强校肆意扩招无人问，弱校无生可招没人管。
④民办学校违法违规办学问题严重。
违规招生——考试； 违规收费——什么时候收、收多少全由自己定； 违规补课——随意剥夺学生休息时间； 有的甚至不具备必要的办学条件也在办学。
2、学校在依法治校过程中存在什么样的问题？ 突出的问题是管不住“人” 。
动不了人——教师待遇偏低——无法较真 3、学校与社会组织、教师、学生之间的法律纠纷主要有哪些？主要 采取哪些方式解决？ ①与社区：瀍河区东关办事处长期无偿使用学校门面房办公，甚至不 交水电费；报纸征订摊派多； ②与周边居民：
旭升村部分居民将自建房的墙体直接压在学校操场的 围墙上，严重威胁师生安全。
③与教师：退休教师问题、待遇问题、职业道德问题、培训问题、工 作岗位问题、职评问题、评先问题、房改问题等。
4、学校建立了哪些依法治校的制度？目前依法治校的制度存在哪些 问题？ 列举制度（略） 存在的问题主要有——执行难的问题、 5、对学校依法治校有什么样的建议？未来五年对学校依法治校有什 么样的建议和思路？
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