加上年少无知,自控能力比较弱, 所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有l/2 的学生属于鞭策... 本站提供 2010-2011第一学期教学工作计划WORD文档 ,版权归其原作者所...
江苏省吴中职业教育中心校 2010~2011 学年度第一学期教学工作计划 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观， 创新教学理念， 改革教学模式， 提升学生技能， 服务经济社会发展， 在专业建设、 校企合作、课程改革、社会服务等方面，应对挑战，开拓创新，全力以赴，努力 把我校建设成理念先进、内涵丰富、特色鲜明、成效显著的高水平职业学校。二、总体目标 本学期继续抓好教学常规考核，以教学“七认真”为抓手，不断提高教学 质量，认真组织各专业参加职业学校技能大赛，力争创出佳绩；继续推进师资队 伍建设，完善和加强教师培训工作，大力推进职教信息化建设；推进特色专业建 设，实训基地建设和项目课程建设；进一步利用好学校实训基地及设施设备，与 企业开展深度合作，在产学研方面有所突破。
三、重点工作 1．进一步加强教学常规管理，规范教学工作，着力抓好教学“七认真” 。
“创新首先要遵循规范”教学常规是教学管理工作的重要抓手。面对教学 常规管理中暴露出来的诸多问题和不足， 教务处和各系部要通过深入分析、 研究、 讨论， 以切实落实教学常规为主题开展工作。全校教师要高度认识到教学质量是 学校生存和发展的命脉，是学校工作的核心内容。全校自上而下以“狠抓学校常 规管理”为重点，努力实现学校教育质量的提升。
1）定好学期教学计划：本学期共 21 周，老生班级 9/1 日第一周开始制定教 学计划，18 周考查；新生 9/13 日第三周开始定计划。
2）考试：期中考试第 11 周进行，考查科目计划安排到 17 周，18 周考查； 考试科目计划定到 18 周，19 周复习，20、21 周考试；技能项目和体育课 18 周 前结束课程。
3）教学七认真要做出成效；抓住教学活动的细节备课、上课、作业批改、 辅导、考试、技能实践、教学研究和业务进修，教育全体教师要认真自学，做出 成效。
在上学期的教学七认真检查中，57 人评为优秀，问卷反馈中 125 人 250 门 课程前茅；名单公布在校园网上。
本学期将以教学七认真为依据， 建立建全教师考核体系， 更加细化考核条目， 完善教学管理评价机制。
学校进一步加强过程督导， 通过行政手段监控各部门教学管理行政作为，促 进学校管理制度落实，把教学常规管理的工作重心从制定制度转变到落实制度、 发现问题、完善制度上来。
2．继续加强师资队伍建设力度 本学期由于我校教育事业的发展，教学规模不断扩大，师资数量短缺、外 聘教师数量过大等问题正困扰着教育教学的正常开展， 学校的教学质量正在受到 严峻考验，为此，学校提出了加强大局意识，奉献精神的号召，要求教师充分发 挥自己的潜力，配合好系部，为系部工作的开展撑台、分忧，确保教学质量。
1）积极开展教研教改活动，不断提高教学效益。
以学科教研组为平台，发挥一线教师团队的智慧，坚持定期开展学科内、组 内的业务交流“碰头会”， 贯彻教务处、 系部的教学意图， 积极研讨教学方式方法， 尝试模块化教学，积极推进课程改革。每位教师要对课堂教学认真进行总结、反 思，同时交流思想、经验、教训等，每次活动做到有学习内容，有学习、交流记 录，并积极付诸教学实践。
2）鼓励教师进行业务学习和进修； 暑假期间，我校积极组织校本培训，提高教师的整体素质，我校有 49 位老 师参加青年教师培训；有 20 多位老师下企业实践，学习企业一线知识，把新鲜 知识技术带回学校，在教师下企业实践环节，学校还要花大力气、下功夫推动教 师深入企事业单位，从而以最新的理念调整课程设置、推动课程改革。
学历进修方面，根据省十二五规划，到 2015 年我校要求 35%教师达研究生 学历，其中 35 岁经下达到研究生学历的达到 50%。 从本学期起，学校进一步完善“外聘兼职教师”队伍工程建设，重新拟订外 聘兼职教师聘任条例， 通过面向社会公开招聘的方式，招聘一批具有专业理论知 识和教学经验的兼职教师， 建立由师德良好、 身体健康、 有相应技术职称或企业、 行业的“能工巧匠” 、能胜任相应学校教学的人员来校兼职，并与每一位外聘教 师签订聘任协议， 以明确权利和义务。学校一方面加强对外聘教师教学过程的管 理，以提高外聘教师的教学质量；另一方面强化对外聘教师教学质量的考核，以 形成稳定、规范的机制。
3．继续加大推进课程改革的力度。作为江苏省职业学校课程改革实验学校， 每个专业部都必须有课改成果。
要求各专业把课程改革作为专业建设内涵发展的 重要任务来抓。本学期，重点在两类课程上求突破：一是项目课程，各系要组织 专门人力，研发本专业的项目课程，每个专业至少要有一个典型的项目课程。二 是精品课程， 每个专业学科要确立一个精品课程建设计划，精品课程建设要能体 现本专业一流教师组成、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管 理等特点的示范性课程。
4．加强专业建设，提升办学水平。
本学期，根据各专业办学现状，积极开展专业建设研究工作。把专业内涵的 改革与建设结合起来， 加大专业教学内容与课程体系的改革力度， 优化课程结构， 培养和提高学生的实践能力和创新能力，办出专业特色。加强新办专业实验仪器 设备、实习场所、校外实践基地建设。
会计专业进一步发挥优势专业的作用，发挥辐射作用，进一步做大做强；光 伏电子技术专业要在专业建设、课程改革、师资建设、人才规格以及如何面向市 场， 服务地方经济等方面确立更高的目标，充分发挥国家级新专业培养基地的作 用； 模具专业及机电专业要充分利用现有的实训中心设施设备，开展深层次的校 企合作，在产教结合方面有所突破；物流专业要进一步加大课程改革的力度，研 究行业认证与课堂教学的有效嵌入，要求学生都要能参加各类认证考试。
5．技能大赛、技能考证工作有条不紊展开 技能大赛是反映一个学校专业教学质量的重要指标，本学期我校 11 月准备 参加五年制城职院技能大赛，期末要参加苏州市职业学校技能大赛，技能大赛要 克服师资短缺的困难，早日组队，早日训练，成绩争取要超过去年。
本学期我校成立电子实训组，安排专职实训教师搬到工场，对电子电工实训 进行专人管理，从日常实训课程的教学到的机器的维护、技能大赛，实训管理将 加大力度，从抓好课堂纪律开始入手，抓好合格率，规范，要管得住学生严格要 从头开始。
教学工作的核心就是质量，围绕提升教学质量的总目标，新学期里，教务处 将以服务、协调、指导工作为宗旨，进一步抓好常规、加强师资队伍建设、抓好 技能大赛，建立教师评分标准，推行对系部、对教师的考核，建立现代化的教学 管理手段，强化服务功能，为教师服务。 江苏省吴中职业教育中心校 教务处 2010 年 8 月 30 日
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