听从指挥,确保安全. 四、安全管理措施 1、为保证大会安全有序进行,各教研组负责人及全体教师要加强会前对幼儿安全教育,落实安全责任人,采取有效措施,确保体育节安全...
昌乐育才双语学校体育节安全预案 为锻炼学生体质， 培养学生合作精神、 竞技能力， 我校每年举行春季体育节， 为保障与会师生人身安全，保证大会安全顺利进行，提高应急能力，根据《国务 院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《市教育局重大活动应急预案》等 有关法律法规，结合我校实际情况，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照 执行。一、指导思想 安全第一， 预防为主。
制定体育节安全应急处理预案， 可以预防事故的发生， 并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时 报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。
二、准备工作 1．会前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确 职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。
（1）学校召开 一次体育节组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议，布置体育节事宜（特 别是安全方面的要求） 。
（2）德育处、班主任利用晨会或班会向参加体育节的学 生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。
2．学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求。
3．学校利用周一升旗和班会时间开展体育节安全教育。
三、预案适用范围 本预案适用于昌乐育才双语学校体育节。
四、预案落实实施 （一）建立领导机构，落实有效预防措施 成立昌乐育才双语学校体育节安全领导小组，下设办公室，统一领导昌乐育 才双语学校体育节的预防和控制工作。
各处室按照学校预防安全领导小组的统一 部署，各年级要成立昌乐育才双语学校体育节安全领导小组。各班主任要高度重 视此项工作，认真落实体育节安全工作的有关部署，切实做好预防和控制体育节 期间突发事件的安全工作。
（二）预防措施 1．各年级组长及各班主任要加强对安全工作的认识，班主任要负总责，层 层落实，层层把关，事事讲安全，时时讲安全。
2．加强对学生的安全教育，重点是不参加体育节学生和体育节期间的安全 教育。
3．严禁体育节期间非比赛运动员横穿场地，避免运动器材造成人员伤害事 故。
4．各场地项目组裁判长负责器材使用的监管，避免体育节项目比赛期间碰 伤运动员。
5．各班主任、各场地项目组的裁判要密切配合，保证体育节期间通讯设备 畅通。
五、工作机构职责 （一）指挥中心：
指挥长：
田思安（校 长） 副指挥长：滕广亮（副 校 长） 成 员：孙春华 冯兰顺 郭美玲 张秀红 刘振娟 指挥中心办公室设于教学楼二楼（德育处） 。
（二）现场抢救组：
组 长：赵笃智（电话：18615907260） 成 员：高永利、事故场地裁判。
工作职责：组织维持事故现场的秩序；组织稳定事故现场的事态；组织救助 伤患人员等。
（三）伤患救助组 组 成 人员。
联络员：于爱国与各班主任（重大伤害事件迅速拨打“120”电话通知医院 并报告患者伤情） 。
工作职责：组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院就医；随 时掌握伤患人员治疗情况等。
（四）事故调查组 长：滕广亮 员：刘国英（学校医生） 陶芳城（学校司机）及体育组、总务后勤 1—6 六年级年级组长 组长：孙春华 成员：郭美玲（德育处主任）当事人及当事人的班主任和裁判员。
工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及 责任人；提出对责任人员处理办法等。
（五）信息通联与善后处理组：
组 长：刘姚泽 成 员：1——6 年级班主任及组长 工作职责：安抚事故伤患人员家属情绪；接待听取伤患人员家属意见；依法 研究提出事故善后解决办法等。
工作职责：负责事故相关信息的整理、报送；负责事故处理过程中信息的传 阅、相关材料的记录、装档、留存；负责接待各类咨询、采访等。
预案启动后，各组组长如因故不能参加应急救险，由该组成员按名单顺序 递补负起组长职责； 各组组长及成员均有权抽调学校各处室、 人员参与应急救险。
（六）电力设备保障组：
组长：
冯兰顺 成员：赵允美 刘利平 职责：负责大会期间的电力通畅，大会的音响设备不发生事故，遇到突然停 电故后，组长迅速到现场。
六、调度指挥程序 组 长：郭美玲 副组长：李学娟 成 员：刘进芹 赵美玲 赵允美 赵瑞梅 1．通讯报警程序 发生事故后由现场的人员迅速报指挥中心成员或其他工作人员直接报告指 挥中心。组长、现场抢救组长、伤患救助组长，同时报警 120 进行现场急救。
2．现场抢救程序 现场抢救组接警后组织人员马上进入现场。
工作职责：
（1）将事故现场与周围群众隔离。 （2）迅速提出现场抢救方案，与相关部门共同做好现场抢救。
3．伤患救助程序 伤患救助小组接警后组织人员立即进入现场。
工作职责：
（1）设立现场急救点，组织一定数量校医携带所需医疗器具及药品对伤患 进行急救，控制伤情恶化。
（2）联系卫生部门、相关医院，迅速用最安全的办法将伤者转移到具备相 应救治能力的医院就医。
4．事故调查程序 事故调查组接警后组织人员立即进入现场。
工作职责：
（1）迅速携带。摄录设备、工具进入现场，收集有关资料。
（2）对事故现场相关人员及时进行问询、调查，分析病发原因。
（3）与相关部门配合调查事发原因、经过、性质及责任人。
5．通联信息程序 通联信息组接警后组织人员立即进入现场。
工作职责：
（1）综合各小组提供的信息，形成事故信息材料，报学校指挥中心研究后 及时向上级有关部门报告。
（2）随时掌握最新信息，供指挥中心决策参考。
（3）负责接待家长和社会各界的问询。
6．善后处理程序 善后处理组接警后组织人员立即进入现场。
工作职责：
（1）安抚病患人员。
（2）接待听取病患人员家属意见。
（3）依法研究提出事故善后解决办法，供指挥中心决策参考。
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