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投资公司内控管理制度,上市公司内控管理制度,内控制度评审案例,公司内控职称申报评审管理制度

时间:2013-07-28 来源: 泥巴往事网

简介: 教育内部控制是指教育系统部门或教育事业单位的组织内部为实现管理目标,提高... 所用资产应及时交回”这则规定成为空谈,也说明了该校的内控制度执行不力. 案例三:...

编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次1/17 公司内控职称申报评审管理制度 1 范围 为适应企业发展和深化职称改革的需要, 客观公正地评价公司专业技术人员 的技术业务水平, 激励各类专业技术和管理人员积极学习、 刻苦钻研, 勇挑重担、 争作贡献,切实加强专业技术人才队伍建设,充分调动工作积极性和创造性,促 进企业技术进步和加快发展,根据公司的实际情况,全面开展内控技术职称的申 报评审工作,制定本制度。

本制度适用于公司全体员工。

2 申报条件 2.1 基本条件 认真履行岗位职责,熟练掌握岗位技能,能够独立处理和解决技术、管理难 题,为企业生产、经营、技术改造、项目建设做出一定贡献(需提供实例) 。接 受继续教育或技术培训每年不少于 30 小时,公司组织的各类培训考试考核必须 合格。

2.1.1 初级内控职称任职资格 a)入司工作满 1 年; b)年度考评称职以上; c)系统地掌握本专业基础理论和专业技术知识,具有完成一般性技术问题 的实际能力(需提供实例,如本专业问题处理情况、处理结果,发现或解决的潜 在隐患等) ; d) 积极协助中、 高级厂控技术人员开展技术攻关或创新管理活动,提出 1~ 2 项对企业生产经营有建设性价值的合理化建议。

2.1.2 中级内控职称任职资格 a)入司工作满 3 年; b)连续从事本专业技术岗位工作满 5 年; c)年度考评称职以上; d)全面、系统地掌握本专业基础理论和专业技术知识,熟悉本专业及相关 专业的技术标准和技术规范; e)主持公司课题研究或技术改造项目,经公司业务部门或专家鉴定,在公 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次2/17 司内技术推广取得年经济效益 100 万元以上; f)提供与本专业相关且第一作者的论文 1 篇。

2.1.3 高级内控职称任职资格 a)入司工作满 4 年; b)连续从事本专业技术岗位工作满 8 年; c)年度考评称职以上; d)熟练掌握本专业的基础理论和专业技术知识,熟练掌握与本专业有关的 技术标准和技术规范,并在本专业领域有独到见解,提出新的任务或课题; e)完成 1 项以上大型或 2 项以上中型工程成套项目主要部分的攻关研究、 设计、安装、调试等工作; f)主持公司课题研究或技术改造项目,经公司业务部门或专家鉴定,在公 司内技术推广取得年经济效益 300 万元以上; g)提供与本专业相关且第一作者的论文 2 篇。

2.2 破格申报条件 凡破格申报高、中级专业技术职务任职资格的人员,只允许破论文或任职年 限中的一项,不允许论文与任职年限同时破格。

2.2.1 符合下列条件之一者,可破格申报中级专业技术职务任职资格 a)工艺、设备技术改进、新产品研发应用取得重大经济效益; b)解决重大工艺、设备技术难题; c)提出 2 项以上科研项目、科技建议,对科技进步或企业发展有重大促进 作用,被主管部门采纳、推广、应用; d)新产品研发取得重大突破,填补公司空白。

2.2.2 符合下列条件之一者,可破格申报高级专业技术职务任职资格 a)获得企业科技进步一等奖 2 项以上的项目主持人,并把科研成果转变为 生产力,取得显著效益; b)颁布的省(部)级技术标准、规范等的主要完成人。

2.2.3 有下列情形之一的,取消申报资格 a)考核期内,曾因自身失职或专业技术水平等原因造成技术、设备、人身 等事故,使企业遭受较大经济损失; 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次3/17 b)业务技术和管理水平长期无进步,无法胜任相应技术岗位,公司组织的 培训考试考核出现不合格或部门组织的考试经补考仍不合格。

3 申报步骤 内控职称评审每年度开展一次,凡符合申报评审条件的公司员工,均可向所 在部门申报。具体的申报步骤包括:

3.1 个人申报 申请人填写《专业技术职务任职资格评审表》 (附表 1) ,同时需提供本人专 业技术、管理工作总结、技术成果证明等材料。申报人员的最高学历证书、现职 称证书先交部门审核,人力资源部复审。申报中级职称者,还需提供论文一篇; 申报高级职称者二篇。

3.2 民主测评 各部门要认真组织职工对申报者进行民主测评,填写《民意测评表》 (附表 2) 。测评时,要根据申报者的一贯现实表现,重点评议申报者所作的专业技术工 作总结是否真实、客观,申报的职称等级是否适当,并对申报者近年来的工作能 力、工作实绩、团结协作精神等方面进行评价,填写评议推荐职称等级。

3.3 初审推荐 各部门在认真测评的基础上,收集、汇总民主评议得分,然后对照任职基本 条件、专业标准条件,提出鉴定和初步任职意见。申报者自报的职称等级和部门 推荐的初步等级要在本部门张榜公布,并报公司专业技术职称评定委员会。

3.4 考试考核 a)笔试。公司结合申报者工作实际,组织专业知识考试,达不到参评分数 的人员将被取消评审资格。

b)面试。公司对通过笔试的职称申报者,组织统一面试,具体由公司专业 技术职称评定委员会对职称申报者的专业知识和论文内容进行提问,并评审打 分,分数合格者,进入职称最终审核审定阶段。

3.5 审核审定 公司专业技术职称评定委员会进一步听取职工和专业技术、管理人员意见, 对上报的申报表、工作总结、论文、鉴定推荐材料、考试成绩进行综合考评,提 出审核意见,确定评审等级,公布评审结果。 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次4/17 4 评审机构 为切实开展好专业技术职称评审工作,特成立专门的组织机构。由日照钢铁 专业技术职称评定委员会、工作小组及各部门职称评定领导小组构成。具体领导 小组成员如下:

4.1 委员会成员 主 任:张和义 王福良 贾志鑫 李 刚 副主任:齐玉和 孟令学 4.2 委员会下设九个专业组 4.2.1 铁前工艺组 组长:姚克虎;秘书:张俊杰 委员:臧向阳 4.2.2 炼钢工艺组 组长:孟令学;秘书:唐小云 委员:刘玉庆 李伟成 潘永岗 4.2.3 轧钢工艺组 组长:贾志鑫;秘书:狄丽华 委员:王福良 彭 4.2.4 冶金设备组 组长:张传庆;秘书:郭名海 委员:于长江 4.2.5 安全组 组长:李 刚;秘书:杨春保 冯守珍 李明峰 肖自斌 任爱秋 徐锡臣 张述利 柴亚柏 亮 张文博 张保菊 隋文杰 于海龙 党坤举 王绍村 刘世平 范兴新 委员:王书培 4.2.6 管理组 组长:齐玉和;秘书:陈晓英 委员:马鸿斗 4.2.7 热能工程组 组长:李 刚;秘书:高书平 刘统民 沈 蓉 刘宝峰 委员:刘宏志 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次5/17 4.2.8 电气自动化组 组长:李永旗;秘书:安兆华 委员:王学瑜 4.2.9 工民建组 组长:谢万清;秘书:刘统民 委员:周燕平 邢志刚 王光利 4.3 各部门职称评定领导小组 各部门成立由一把手任组长的职称评定领导小组, 负责本部门的职称资格认 定及年度考核工作。评审过程要坚持“公开、公正、公平”的原则,精心组织, 科学安排,严格标准,规范考评,严防各种违纪现象的发生。

5 相关待遇 5.1 聘用专业技术职务的工资待遇 员工按受聘的岗位性质确定岗位类别。各类岗位档次和工资标准见下表:

技术岗位各档次工资标准(元) 高级 一档 15000 高级 二档 12500 高级 三档 10000 中级 一档 9000 中级 二档 7200 中级 三档 6000 初级 一档 5000 初级 二档 4500 初级 三档 4000 5.2 专业技术岗位的档次划分 根据员工受聘岗位的工作性质、职责分工设立三类岗位工资档次。

一档:掌握公司产品价值形成直接密切相关的核心技术的专业技术岗位; 二档:在生产一线从事与公司产品价值形成直接相关的专业技术岗位; 三档:与公司产品价值形成没有直接关系,但服务于公司生产、经营等各个 环节的专业技术岗位。

5.3 专业技术职务实行评聘分开 为打破专业技术职务终身制,在聘任中引入竞争机制,公司实行内控专业技 术职务评聘分开。专业技术人员的工资待遇按实际聘任职务确定,虽有专业技术 职务资格,但未被聘用人员不能享受相应待遇。此外,内控技术职务与行政职务 工资不得同时享受,就高不就低。

6 有关说明 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次6/17 6.1 在生产一线任职的专业技术人员,重点考虑其解决企业操作技术问题的能力 与水平、 做出的业绩与贡献, 消化吸收新的科技成果情况, 创新技术方面的成就, 产生的实际效益等,不过分强调论文(著作)篇数与成果项数。

6.2 取得经济效益者,须提供本单位财务证明。

6.3 新引进员工,工作不满一年的,不参加申报评审,期满后按实际条件参加评 审。

7 形成文件及记录 附表 1:

《专业技术职务任职资格评审表》 附表 2:

《民意测评表》 拟制:沈 蓉 审核:

齐玉和 批准:

张和义 实施日期:

2011 年 3 月 11 日 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次7/17 附表 1: 专业技术职务任职资格评审表 单 姓 位:

名: 现任专业 技术职务:

评 审 任职资格: 填表时间: 年 月 日 人力资源部制 7 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次8/17 填 表 说 明 1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。2~7 页由被评审者填 写。填写内容应经人力资源部审核认可。

2. 内容要具体、真实,一律打印。

3. 懂何种外语,达到何种程度,应写明掌握外语的听、说、读、写 能力。 8 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次9/17 基 姓 名 姓名 曾用名 本 性别 情 况 民族 相 出生年月 片 标准工资 身体状况 毕业学校 专 业 学制 学 位 出生地 参加工作时 间 最 高 学 历 毕业时间 现任专业技 术职务及任 职时间 专业技术职务任职资格 (取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任 职时间 何时加入中国共产党 (共 青团)任何职务 何时何地参加何民主党 派任何职务 参加何种学术团体, 任何 种社会职务, 有何社会兼 职 懂何种外语, 达到程度如 何 联系电话 现从事何种 专业技术工 作 E-mail 9 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次10/17 学 习 培 训 经 历 (包括基础教育与专业学习、培训、国内外进修等) 起 止 时 间 学习内容 学习地点 技术职务 10 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次11/17 工 起 止 时 间 作 经 历 从事何专业 技 术 工 作 证明人 工作单位 11 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次12/17 任现职后专业技术工作业绩登记 起止时间 专业技术 工作 名称 工作内容、本人起何 完 成 情 况 及 效 果 (项目、课题、成果 作用(主持、参加、 (获何奖励效益或 等) 独立) 专利) 12 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次13/17 著作、论文及重要技术报告登记 日期 名称及内容提要 出版、登载获奖或在 学术会议上交流情况 合(独) 著、译 13 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次14/17 考 试 成 绩 及 答 辩 情 况 日期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位 答 辩 情 况 公 负责人: 章 年 月 日 14 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次15/17 年 度 及 任 职 期 满 考 核 结 果 考核结果(优秀、良好、称职、不称职) 年 年 年 年 年 任职期满 公 章 负责人: 年 月 日 15 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次16/17 评 审 审 批 意 见 部门 核准 推荐 意见 签字:

群众 意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 赞成人数 反对人数 年 月 日 备注 公 章 群众召集人签字:

年 月 日 公司 评审 委员 会意 见 公 章 负责人:

年 月 日 16 编号:RG/QF--05 版次:A/0 页次17/17 附件 2: 民意测评表 被测评人姓名:

拟评定级别: 推荐级别:

定量、定性评价 项 目 内 容 满分 评价分数 评价依据 具有较高的专业水平和技 1. 专业技术 (业务) 术水平,并在相关刊物发表 水平 论文。

(1)创新能力; ( 2 )解决本专业的技术和 疑难问题的能力; ( 3 )指导和培养技术(业 务)队伍的能力。

( 1 )在新工艺、新技术、 新材料及新设备的开发、应 用中有重大突破; ( 2 )解决生产过程中出现 的品种、质量、工艺、装备 等技术难题,业绩突出 (3)主持或参加公司科研、 工程或技改项目,取得显著 的经济和社会效益; (4)解决现场出现的问题, 特别是突发事故,原因分析 准确、处理方案及措施得 当。

遵纪守法、诚实劳动、团结 合作。 25 2.岗位实践能力 25 3.工作业绩 25 4.职业操守 25 综合得分 总体 评价 对被测评人是否同意? 同意 反对 弃权 注:1、请测评者在相应的评价栏内打“?” 。

2、每个被测评者需 10 人以上的同事测评。 17

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